基于游戏活动 优化词汇教学———安义三小教育集团小学英语名师工作室开展“送教下乡”活动(五)

安义三小教育集团-教研处

<p class="ql-block">  2021年11月25日,安义三小教育集团闵健娥小学英语工作室在三小教育集团总校刘林校长、万亚新书记、陈其凰副校长、熊国兰主任的带领下,来到万埠小学校区开展送教下乡活动。参加此次活动的还有五小、六小、石鼻小学领导及教师共计30余人。</p> <p class="ql-block">  示范课上,工作室成员况橙老师执教的四年级上册 《Unit5 Dinner’s ready Part A Let’s learn 》,以轻快又富有节奏的英文歌曲配手势舞和孩子们进行课堂热身,充分调动了学生学习的积极性;随后创设情境Welcome to my restaurant进入本节课的词汇教学。况老师设计了7个符合课程标准,且可操作,重点突出,教学主线明确,循序渐进的游戏活动:猜单词、寻找宝藏、碰地雷、打地鼠、摘图片、chant、最佳服务员。</p> <p class="ql-block">  这些好玩、有趣的游戏,正好满足了小学生好动、爱玩的性格特征,充分调动了学生学习的积极性,让学生在学中玩、玩中学,使得课堂效率提高,教学质量明显提升。</p> <p class="ql-block"> 课后,安义三小教育集团各分校代表分别作了专业的评价。肯定了况老师课堂的亮点与闪光点并进行了全方面的分析与指导。如:况老师很注重难点的分解,讲难点在各个环节中各个击破,前后知识之间过渡自然,衔接得当;她设计的每个游戏教都是为后面的教学做出铺垫;同时贯穿了情感教学,教育学生不要浪费食物,同时要注意合理饮食……</p><p class="ql-block">  此次集团送教活动不仅为工作室成员提供了一个共同交流、学习、进步的平台,同时也使优质教育资源由“点”向“面”,由“独享式”向“共享式”发展,有利于实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习,提升教师专业技能,促进区域教育均衡发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章来源:安义三小闵健娥工作室</p>

安义

工作室

三小

教学

送教

教育

游戏

活动

小学

课堂