以研促教,共同成长📚———兴县实验幼儿园教研系列活动(四)

❄️丫丫❄️

<p class="ql-block">  为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,促进我园教学质量的全面提升,进一步提高全园教师的业务素质,我园开展了为期五天的教师公开课听评课活动。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进了园内教师们的教学积极性,为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。</p><p class="ql-block"> 教研第四天,由我园小班语言组教师开展公开教学活动,园领导班子及全园语言领域教师参加。为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的课前准备 ,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课,带动孩子们的兴趣;或有效利用多媒体ppt的形式,点燃了孩子的学习激情;或用音乐的形式,来激发孩子们的好奇心......&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block">接下来随我们的镜头🎬去看看吧!👇👇👇</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">语言《小兔乖乖》</b></p> <p class="ql-block">  芽芽二班的樊老师为我们准备了孩子们感兴趣的小兔子🐰,一首好听的小兔子乖乖引起了幼儿的兴趣,接着好玩有趣的兔子跳到了黑板上,跟随老师一起来到了兔子的世界,听关于小兔子的故事,聪明的小兔子不仅告诉孩子们陌生人敲门不能开门,而且还教会了我们如何保护自己,樊老师生动而有趣的安全活动在孩子们的欢声笑语中结束,不仅有趣而且具有教育意义,值得所有老师学习🎉</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">语言《可爱的小动物》</b></p> <p class="ql-block">  芽芽三班的连连老师给我们带来了好几种不同的动物,不仅教会了孩子们如何观察小动物,还引导孩子们完整的进行表达,通过爱“吃”的食物,更将本堂活动带入高潮部分,孩子们争先恐后的为小动物找食物,并且将食物送到小动物的瓶子里,引导大家大声说出来,来达到本次的活动目标。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">语言《云朵棉花糖》</b></p> <p class="ql-block">  芽芽四班的小燕老师带给了我们甜甜的棉花糖,通过甜甜的棉花糖激发了幼儿探索的欲望,出现的老鼠三兄弟更是引起了幼儿的兴趣,激发了幼儿的想象力,云朵可以“做”什么?“做枕头”“做棉衣”……随后跟随老鼠兄弟的想象,变成了甜甜的棉花糖,我们一起进行棉花糖的快乐分享,也体验到了分享的快乐!</p> 研讨活动 <p class="ql-block">  教师们教学手段多样,展示了实际教学水平,取得良好的教学效果,孩子们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让孩子在快乐的学习氛围中得到身心的发展。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,园长组织了集体评议课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的小结,这让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">采编:孙 雅</p><p class="ql-block">审核:裴文成</p>

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