携传统文化,促深度教研——崇文小学数学组第三期教研活动

郭文静

<p class="ql-block"> 为了进一步推动传统文化与数学教学的融合,帮助教师获得专业成长,让学生在学习过程中感受传统文化魅力,进而促进学生全面发展,提升教学质量,11月24日上午,崇文小学“小学学科教学中中华传统文化教育的实践研究”数学组课题研讨第三期在小会议室如期展开。</p> <p class="ql-block">一年级数学组中心发言人孔文静老师分享:</p> <p class="ql-block">二年级数学组中心发言人侯玉盼老师分享:</p> <p class="ql-block">三年级数学组中心发言人刘敏老师分享:</p> <p class="ql-block">四年级数学组中心发言人张倩老师分享:</p> <p class="ql-block">五年级数学组中心发言人张静老师分享:</p> <p class="ql-block">六年级数学组中心发言人李苗苗老师分享:</p> <p class="ql-block">  佟化玮校长对各位老师的发言表示了充分肯定,佟校长指出,传统文化体现了中华古典文化之美,凝聚了广大劳动人民的智慧,在课堂上穿插传统文化,有利于提升学生民族自豪感,增强民族凝聚力,对学生的未来发展有着重要意义。</p> <p class="ql-block">  通过本次教研活动,各参会教师学所思,学有所获,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,教研永远路上,没有终点,只有起点。在以后的日子里,崇文小学教研组会一直凝聚力量,展现智慧,用微笑迎接美好明天!</p>

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