小班组(线上学习)——聚焦当下幼儿园面临的主要问题再谈课程变革行动

呀呼

<p class="ql-block">  疫情“宅”家虽然疫情阻断了线下教研的步伐,却阻挡不住老师们对专业研究的热情,线上教研成为老师之间沟通交流的有效方式。</p><p class="ql-block"> 为提升老师们各方面的专业水平,在园领导的组织下于11月22日我们共同学习了徐志国老师《聚焦当下幼儿园面临的主要问题再谈后续课改行动》为主题的讲座。</p><p class="ql-block"> 为了对此次讲座进行更深度的学习与研讨,11月25日下午三点,上饶市第四幼儿园小班组教师回看了徐志国老师的讲座并进行线上教研活动。</p> 认真观看,用心记录 <p class="ql-block">“学而不思则罔,思而不学则殆”,好记性不如烂笔头,教师认真的观看直播视频,并详细的在笔记本做好记录。</p> 线上相约 分享交流 <p class="ql-block">老师们围绕着徐志国老师的《聚焦当下幼儿园面临的主要问题在谈后续课改行动》线上讲座,进行了分享交流观后的感受与想法。</p> 线上研讨,各抒己见 <p class="ql-block">老师们主要根据徐老师的讲座中提到的以下几个问题展开研讨:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.幼儿园为什么要推进课程改革?</p> <p class="ql-block">2.游戏成为基本活动吗?</p> <p class="ql-block">3.班级游戏和环创的核心要点?</p> <p class="ql-block">4.我们了解和理解幼儿吗?</p> 学有所获 <p class="ql-block">每一次的研讨活动老师们都用心对待,并在一次次反思中成长,将所学新理念观慢慢的消化,内化成我们教育行为,通过此次的教研活动,让我们受益匪浅,体会颇深,为我们以后对儿童的教育点明了方向。</p> 梳理总结 <p class="ql-block">徐老师幽默风趣的讲解风格,让参训教师始终参与其中、乐在其中。直面问题的率真、直击心灵的震撼,同时也引发了参训教师的诸多思考与感悟。相信通过徐老师传授的满满“干货”,老师们对课程游戏化背景下的课改有了新的认识,也将会用行动和智慧去追寻那份独属于课改的美好!</p>

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