送教送培暖人心，且学且思共成长，——江苏省来旬支教团队暨王姣工作坊送教活动

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乍寒忽暖初冬至 知识传递牵手行 传道授业终不悔 苏陕协作梦征程 　　为进一步推进苏陕合作交流，缩小区域间的教育差距，发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用，11月25日，“江苏省常州市天宁区支教团队暨王姣工作坊送教活动”在桐木镇中心学校圆满落下帷幕。本次活动由小河教研协作区主办，桐木镇中心学校承办，旬阳市师训教研中心小教组组长彭堂红老师、语文教研员李晓娟老师、小河片区联片教研员焦新龙老师全程指导，此次活动的开展，为地域之间的交流与研讨搭建了平台，推动了小河片区教育的发展。 开幕式 　　活动由桐木镇中心学校教研主任邹永康老师主持，在谈友校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕。 　　小河教研协作区联片教研员焦新龙老师做了指导讲话，桐木镇中心学校教研主任邹永康老师对本次活动做了详细安排。 活动内容名师示范 　　杨波老师执教六年级《七律•长征》示范课，先用一张长征地图上的里程数字，让学生初步感知“长征”；紧接着巧妙的运用品词析句让学生通过“逶迤”、“磅礴”感受长征的坚和险；最后借助一段视频让学生直观感知诗中第三联运用对比性词语的妙意，诗中“暖”反映了红军巧渡金沙江后的喜悦心情，“寒”反映了暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮，通过两者的对比，表现了红军战士的英雄大无畏精神。此外，杨老师还注重让学生学会感受诗的韵律美，营造了有韵味的课堂。 　　李娜老师执教三年级口语交际《请教》示范课，活泼灵动的课堂氛围让学生将“知”与“行”很好的融合。 　　王姣老师执教三年级《望天门山》、《望洞庭》示范课，在动与静的对比下感知壮观的天门山和秀美的洞庭湖。 　　王雪萍老师执教五年级口语交际《父母之爱》公开课，带我们走进孩子们细腻丰富的情感世界。 智慧传递 　杨波老师反思性说课 : 对《七律•长征》执教过程中的教学理念进行了详细的阐述，渗透“解字”方法,注重教学的启发性，引导学生自主探究，自主学习。通过“解字”会意，让学生从中体会长征的艰辛和革命先辈们的大无畏精神。 杨老师还做了《核心素养语境下小学语文教学思维倾向》知识讲座，阐述了语文教学中“核心素养”的构建与生成，强调情感是语文学习的通道，要建立从“教课文”走向“教语文”;从“线性环节”走向“向心结构”;从“接受训练”走向“自主建构”的教学。 　　陈霞老师小课题培训专题讲座《今天，我们如何做课题?》深度剖析了课题研究的必要性，我们要研究什么、怎么研究、怎么选题，帮我们解开小课题研究为什么“难立意”的层层迷雾。 　　华永生老师经验交流《“双减”背景下小学如何创建高校课堂教学》，华老师阐述了如何巧妙的进行结构化备课及整合学生资源的方式方法，让我们受益匪浅。 　　彭堂红老师交流分享《落实“双减”政策，助力乡村教育振兴》中言近旨远的对“双减”政策下，我们应该如何“取其之长，补己之短”进行了详细的阐述，从宏观角度分析教育首先应该完善体制机制，用开放的思维模式立足长远；从微观角度阐明了我们应该精细化管理，提高课后服务制度的“质量”，丰富社团活动的内容，打造出有特色的“艺术性社团教育”。 彭老师的分享，给我们未来提供了更多的方向和可行性建议，教育需要用心思考，我们追光而行，向阳而生! 学习心得 　　赵湾镇中心学校吴荣桂老师、小河镇中心学校李娜老师、桐木镇中心学校李远祥老师以及陈世明老师对今天的名师示范课分享了自己的学习心得。 专家点评 　　彭堂红老师: 主评李娜老师《请教》一课，从课程设计、课堂生成及课堂氛围中总结为五大亮点:新、巧、趣、实、活。建议:应思考如何将“请教”技巧内化于心，提升学生的交际能力。 　焦新龙老师: 杨波老师执教的《七律•长征》一课，一是注重渗透识字解字方法；二是关注文本，挖掘活用；三是在资源拓展与作业设计上看得出备课下足了功夫，语言渲染、启发到位。 《望天门山》、《望洞庭》王姣老师课堂教学效果明显，设计理念新颖，动和静的对比下，学生更能深切感受天门山和洞庭湖的风光。建议:写景要抓住色彩进行感知，如果板书以简笔画的形式呈现两首古诗的意境进行对比，对古诗中的词意引导再深入点就更好了。 焦老师鞭辟入里的对几位老师的示范课堂进行了中肯的评价，提出了建设性的意见。特别对课堂教学中的提问方式进行了强调，要求课堂中老师要用合理的答疑解惑的思路来引导学生，注重育人性和启发性。 　李晓娟老师: 王雪萍老师执教的《父母之爱》一课，设计精巧，构思巧妙。以情境激发学生表达感情的欲望，多样化的活动提高学生的学习兴趣，多样的互动形式促成了有声有色的课堂，让学生深切的感受“父母之爱”。 建议:一是课堂细节有待优化，提升评价语的效度，课堂生成中多关注学生，适时给予角色回馈；二是一堂好课，不仅能让学生有所感，也要有所思。学生感受父母之爱的同时，也应学会回报、学会感恩，“爱”不能只停留在语言上，也要落实到行动上。 　活动最后，小河镇中心学校杨校长对本次活动进行总结讲话。 　在智慧的交流与碰撞中，我们看到“诗和远方”的美好，体会到“踏实行路”的重要，在未来的道路上继续且思且行，且悟且进！ 图片 : 陈芳 编辑 : 徐蓉审核 : 郭家艳