<p class="ql-block"> 11月23日和25日，“国培计划（2021）”汝州市送教下乡精准培训小学英语研课磨课环节如约而至，小学英语专家团队和管理团队在首席专家商火振老师的带领下，奔赴温泉付岭小学和寄料中心小学。温泉、临汝镇、寄料、庙下的50名学员全部参与培训学习，基地校校长和师训专干全程参与。</p> <p class="ql-block"> 在经过问题诊断环节和示范教学环节之后，研课磨课环节的主要流程如下：被评选进入二备二上的学员们精心备课→课堂观察和录制→专家和其他学员观课→授课学员自评→专家点评→共同研讨→专家评议选出进入成果展示环节的学员。</p> <p class="ql-block"> 所有授课学员都能按照新课程标准要求准备课程，按照学科特点分析教材、处理教材，设计教学内容和教法。课堂上教师能够坚持以学生为主体、教师为主导的教学原则，着力于培养学生自主学习的积极性和创造性。多媒体教学的运用，不仅增加了课堂的情趣，而且使学生在不断的兴奋点转换中轻松愉快地学到知识，为课堂知识的拓展提供了更为广阔的空间。</p> <p class="ql-block"> 每半天的课程教学展示结束后，授课学员都会先阐述自己的教学设计，并针对上课情况做出教学反思，并提出一些问题和疑惑。</p> <p class="ql-block"> 专家老师们在学员自评之后，针对每一位学员的课堂的教学效果进行点评和指导。他们给予授课学员的教学内容以积极评价，表扬了大家内化教学新理念，研究课堂教学艺术的实践，老师们的精心备课，教学目标明确，教学思路清晰，能理论联系生活实际，教给了学生学习和思考的方法，对学生的指导效果明显，教师的教学素养很高，同时也及时指出了本节课的不足之处，对授课教师们提出了宝贵的建议。评课中金句频出，不断碰撞出智慧的火花，教研的氛围很浓。</p> <p class="ql-block"> 专家老师们用专业的视角把脉教学设计，用精准的语言评价教学环节，帮助教师在教学上专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 根据国培学员在教学中显露的教学问题，本次研课磨课环节进行了集体重新审视教学，专家们根据授课学员的课堂展示，针对教学难点和教学方法的运用等内容进行了研讨和交流。集体再次探究教学设计，精斟细琢，围绕引导学生在循序渐进中感受英语的魅力，找准教学支点进行了深入探究。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 国培送教下乡活动带给每位教师一场磨砺和修行，通过一遍遍精心设计和实践，获得许多收获和提升，让每位教师得以迅速成长!</p> <p class="ql-block"> 最后，首席专家商火振老师对本次活动进行了总结。正所谓“玉不琢，不成器”。在研课磨课的进程中，教师们不仅仅追求完美的课堂，更注重教师专业成长的历练，真正“研”出了火花，“磨”出了精彩，用智慧与勤奋谱写小学英语教学新的美好篇章!</p>