<p class="ql-block"> “日脚淡光红洒洒，薄霜不销桂枝下。”2021年11月25日下午2:20分，在平顶山市第二十六中学会议室，举行了高国普、李娜名师工作室市级骨干教师培育对象集中研修活动。</p> <p class="ql-block"> 研修活动举行了简短的开幕仪式，开幕仪式<span style="font-size:18px;">由李娜名师工作室成员武玉杰主持，</span>先介绍了出席大会的嘉宾市领雁人才牛争艳和名师工作室主持人高国普、李娜。接着由平顶山市第二十六中学业务副校长高国普致辞，欢迎大家的到来。第三项由来自平顶山市第十三中学的陈星星老师代表市级骨干教师培育对象发言表示，一定会珍惜学习机会，努力快速成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 简短的开幕仪式后，研修活动正式开始。</p> <p class="ql-block">第一个阶段集中研修。</p> <p class="ql-block"> 研修活动一:市领雁人才牛争艳给大家带来了讲座《双减政策下英语作业布置艺术》。牛老师，首先对双减政策进行了解读，重点讲解了布置作业的原则与艺术:</p><p class="ql-block"><b>布置作业的原则:</b></p><p class="ql-block">1.趣味性原则</p><p class="ql-block"> “兴趣”是最好的老师，有趣的作业，不仅可以激发学生的好奇心、提高学生学习英语的积极性，而且还可以培养学生思维的灵活性、敏捷性。</p><p class="ql-block">2.针对性原则</p><p class="ql-block"> 适当给学生布置作业是完全必要的。但作业量须适中，且要注意作业的质量、作业的设计，要有针对性。</p><p class="ql-block">3.层次性原则</p><p class="ql-block"> 作业的布置既要面向全体，又要兼顾个别差异，给不同层次的学生创造成功的机会。优等生吃的精，中等生吃的好，后进生吃的饱。</p><p class="ql-block">4.延伸性原则</p><p class="ql-block"> 社会需要的是高素质人才，英语教学不能仅局限于课本知识，要拓宽学生的知识面，了解各方面的知识。因此，可要求程度好的学生借阅一些图文并茂，幽默谈谐的趣味读物，便于学生在轻轻松松，开开心心的阅读中得到提高，感受到英语不仅仅是一种学习，更是一种享受。</p><p class="ql-block"><b>学生作业布置的艺术</b></p><p class="ql-block">1.课堂词汇教学型作业布置的艺术</p><p class="ql-block">(1)动作演示单词</p><p class="ql-block">(2)画图作业</p><p class="ql-block">(3)词汇收集本</p><p class="ql-block">2.课堂对话教学型作业布置的艺术</p><p class="ql-block">(1)对话表演</p><p class="ql-block">(2)对话改写</p><p class="ql-block">(3)自由对话</p><p class="ql-block">3.课堂语法教学型作业布置的艺术</p><p class="ql-block">(1)精品练习</p><p class="ql-block">(2)订错本</p><p class="ql-block">(3)学生自己布置作业和出题</p> <p class="ql-block">研修活动二，由平顶山市初中数学名师工作室主持人高国普，做了题为《用工具思维点亮教学与生活》的讲座。</p> <p class="ql-block"> 高老师用苹果问题和国王毒酒的故事开始了讲座。</p> <p class="ql-block"> 老师们都积极参与到课堂中，积极思考，积极参与！</p> <p class="ql-block"> 老师们拿起手机，在玩手机的过程中学会了利用工具做笔记，利用工具下载小视频……重点是学会了利用工具解决工作或者生活中的问题，学会了利用工具思维寻找工具解决问题的思维意识。</p> <p class="ql-block">学员合影留念们</p> <p class="ql-block">第二个阶段，分组研修！英语老师到四楼录播教室，数学老师继续在会议室进行关于作业设计的研修研讨。</p> <p class="ql-block"> 冬日暖阳，岁月静好！研修结束，老师们纷纷表示收获满满，不虚此行。希望今后在研修中，学到更多的教育教学的技能，快速成长，为平顶山市的教育事业贡献自己的一份力量！</p>