<p class="ql-block"> 冬风起，寒意增，双减教研兴却浓，为了进一步提高学生运算能力，打造高质高效课堂，切实落实国家的“双减政策”。柳州市航二路小学全体数学老师在11月中下旬继续进行了以“运算能力培养”为主题的教研活动。这次教研内容由韦冬诚等5位老师进行授课，主要教研内容如下:</p> <p class="ql-block"> 11月17日上午第二节，韦冬诚老师首先以开小火车的形式复习旧知，激发学生的兴趣，同时为本节课的学习作铺垫。在教学过程中学生通过自主合作动手摆一摆，说一说，积极的参与其中获取知识，发散思维，重点讲解了《6和7的加减法》的算理，让学生明确算理，会进行正确的6和7的加减法计算。</p> <p class="ql-block"> 11月18日上午第三节课，韦碧整老师在录播室进行数学课《乘加、乘减》展示，为了让学生能更加直观地感受运用乘加乘减来解决问题，让积极大胆的小老师上台亲自讲述自己是如何计算的过程，其他学生踊跃发言提出疑问，由小老师一一解答，韦老师在旁边及时辅助小老师进行解疑，更好地做到因材施教。</p> <p class="ql-block"> 11月23日上午第二节，管老师教学《6的乘法口诀》，通过同桌合作、利用学习单编写乘法口诀，通过开小火车读背乘法口诀、小老师解答疑惑等活动让整个课堂活起来，动起来，让每一个同学都能积极参与到课堂当中，达到预期的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 11月25日上午第二节， 邹老师执教的是《7的乘法口诀》，课堂上利用学生喜爱的孙悟空、白雪公主和七个小矮人卡通人物形象作为学习素材，学生们非常感兴趣，全神贯注，积极主动地去参与。老师从扶到放，引领学生去探索7的乘法口诀编排规律,点拨到位，启迪学生的智慧，注重训练学生的思维能力，上得扎实，教学效果显著。</p> <p class="ql-block"> 11月25日上午第三节，由潘慕伦老师教学《8的乘法口诀》，潘老师先复习导入，使学生1到7的乘法口诀再次得到巩固，再出现生活中的螃蟹情境图，让学生获取信息，提出问题，完成任务单1，明确了8的乘法口诀的来源，理解8的乘法口诀的含义是由几个8相加的；其次通过“找规律，编口诀，记口诀，用口诀”的方法学习了《8的乘法口诀》，利用同桌合作，生生互动对口令，熟背口诀，达到会用8的乘法口诀解决生活中的实际问题目标。</p> <p class="ql-block"> 每位教师授课结束后，在曾主任的带领下，抓住时间的缝隙，各位数学教师及时对教学设计、教学方法等进行点评，曾主任提出:好的方面继续保持，不足之处要及时向有经验的教师请教，务必将运算能力的培养，脚踏实地的做到位。</p> <p class="ql-block"> 最后，由衷感谢王校在百忙之中抽空参加我们的教学研讨活动，并给出了切实可行的方法指导，让我们在此次教研活动中收益匪浅，也明确了我们在研究运算能力的培养道路上，仍需付出更多的努力，同心悦，众行远！团队的力量是不可估量的，只要我们持之以恒，以研促教，尽管在“双减”政策之下，但我们的教研兴致却不减。</p> <p class="ql-block">栏目主编: 桂文 黄强 王斌 (女)</p><p class="ql-block">活动策划: 航二校区教学部门</p><p class="ql-block">文稿编辑: 潘慕伦</p><p class="ql-block">审 核: 曾臻</p>