<p class="ql-block"> 鲜花与绿叶合作，变成绚丽;垂柳与小河合作，变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作，变成一幅美丽的画卷；人与人之间相互合作，更能创造一个个奇迹。</p> <p class="ql-block"> 打开心灵的窗户，让阳光温暖心间。为促进学生心理健康，增强学生的向心力、凝聚力，提升学生的自信心。11月25日，四年级1班李贤芳老师为学生带来了一堂“学会合作”心理班会课。</p> <p class="ql-block"> 故事分享感知"合作"</p><p class="ql-block"> 课堂活动中，李老师通过讲述“天堂和地狱”的故事，让学生明白：合作不是个人竞赛，合作讲究团队精神，当团队利益与个人利益有冲突的时候，我们更应该考虑的是团队的共赢。所以，合作是要学会替人着想，舍得牺牲个人利益。</p> <p class="ql-block"> 体验合作活动</p><p class="ql-block"> 通过小组合作画画，让学生在小组活动中去践行团结协作。学生对合作互助有了更清晰的认识。</p><p class="ql-block"> 李老师通过生生互动、师生互动让学生很好地掌握了本课的重点，出色地完成了教学任务，学生也收获满满，明白了合作的重要意义，合作，能产生超过个人的力量；合作，帮助我们战胜困难；合作，能为集体赢得荣誉；合作，给我们带来愉快的体验。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 整个活动过程中，同学们积极参与，用心体验，认真思考，奋勇争先，脸上洋溢着收获的幸福笑容。</p><p class="ql-block"> 分享环节中，同学们更是各抒己见，“取得成功的关键是信任自己的同伴、坚持到底。”“一个团队一定要相互协作、团结一心”……孩子们学会了合作，收获了开心，感受到了团队合作的魅力，增强了班级凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 李老师总结:合作的公式：合作 =（共同目标）+（理解沟通 ）+（ 团结 ）</p> <p class="ql-block"> 体验迁移</p><p class="ql-block">小组讨论：篮球赛失败的原因。</p><p class="ql-block"> 归纳：⑴缺少共同目标</p><p class="ql-block"> ⑵没有顾全大局的精神</p><p class="ql-block"> ⑶缺乏合作精神 </p><p class="ql-block"> 启发学生们理解一个人的力量是有限的，小组内的共同商量、互相帮助、支持理解是成功的关键，我们需要集体的力量和帮助，意识到团结合作力量大。</p> <p class="ql-block"> 团体活动中，只有重视合作，且在合作的过程中始终把团体的目标放在首位，同伴之间相互信任、理解、配合与支持，才能走向成功！ </p> <p class="ql-block"> 本次心理健康班会课，遵循学生身心发展规律，提高学生的心理素质，促进学生人格健全发展，充分开发学生的心理潜能，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。</p>