提质增效观课堂,同课异构看进步——成安县历史“同课异构”二中东校区活动纪实

拥抱太阳

<p class="ql-block">  为了全面贯彻落实国家“双减”工作,大力提高教师驾驭课堂的能力和水平,着力提升课堂教学质量,进一步优化教学效果,2021年11月25日,成安县教体局在二中东校区举办初中历史学科同课异构活动。本次活动由教研室主办,第二中学东校区承办,整个活动分同课异构和集体研讨两个环节。</p> 直击课堂 <p class="ql-block">  本次同课异构的课题是九年级下册第13课《罗斯福新政》,分别由精英学校韩文娟老师、二中东潘丹丹老师、一中初王俊伟老师、二中申丽辉老师为我们进行精彩展示。</p><p class="ql-block"> 同样的教室,同样的课题,不同的老师,多维的角度,迥异的风格,同样彰显了精彩的课堂。</p> <p class="ql-block">  侯局长深入课堂,来我校参加全县同课异构教研活动。</p> <p class="ql-block">杨校长参加历史组同课异构教研活动。</p> <p class="ql-block">课堂上,学生全神贯注地听讲,认真做笔记。</p> <p class="ql-block">同学们积极参加讨论</p> <p class="ql-block">同学们踊跃地回答问题</p> <p class="ql-block">全员参与,听课老师边听课边做笔记!</p> 评课交流 <p class="ql-block">  学而不止,教而不尽,研而不息。观摩课结束后,教研员宋老师组织大家进行交流、研讨。四位讲课老师分别进行说课和反思,每一位听课老师发表自己的见解。最后教研员宋老师结合自己丰富的经验,对课堂教学的过程进行了专业的点评,同时也提出了具体而中肯的建议:情景创设要引发学生思考、激发学生兴趣;知识结构图要体现知识间的逻辑性;作业布置要开放式,使学生发散思维,要有创新意识。</p> <p class="ql-block">  在本次交流活动中,每一位教师都沉浸在学习 、研磨、实践、反思、交流、提升的愉快氛围中。课堂是最能检验教研成果的“试金石”,全体历史教师将继续秉承宋老师提出的“脑中有课标、手中有教材、心中有学生、脚下有质量”的教育初心,将课堂教学与创新教研相结合,让“双减”政策在研与教中生根,让莘莘学子轻装上阵,拥抱美好明天!</p>

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