<p class="ql-block"> 尊敬的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！为严格落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，切实降低学生压力，促进学生全面发展健康成长，积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质、考试”六项管理的号召，为学生的身心健康提供强有力的保障。请您抽出时间认真阅读以下内容，家校共育，形成合力，让每一个孩子健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。</p><p class="ql-block">一、手机管理</p><p class="ql-block"> 手机管理的目的是为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生的身心健康发展。原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。建立班主任、科任沟通热线。</p> <p class="ql-block">给家长的建议👉👉👉</p><p class="ql-block"> 1.履行家庭教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。形成家校协同育人合力。</p><p class="ql-block"> 2.关注孩子心理健康和情感需求，培养孩子良好的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活。</p><p class="ql-block"> 3.以身作则，言传身教。科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样；不要把手机作为哄孩子或奖赏孩子的工具。</p> <p class="ql-block"> 二、睡眠管理</p><p class="ql-block"> 充足的睡眠有利于孩子的大脑发育、骨骼生长、视力保护、提高学习能力与效率，为了更好保障学生有充足的睡眠，促进学生身心健康全面发展。小学上午上课时间一般不早于8:20。小学生每天睡眠时间应达到10小时（包含午休）。</p> <p class="ql-block"> 给家长的建议👉👉👉</p><p class="ql-block"> 1.树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力。</p><p class="ql-block"> 2.督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，养成独立自主认真完成作业的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 3.引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，提高综合素质。</p> <p class="ql-block">三、作业管理</p><p class="ql-block"> 严格执行课程标准和教学计划，坚持一年级零起点教学；一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；三至六年级每天书面作业平均不超过60分钟；充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，指导学生基本在校内完成书面作业；科学合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、读物管理</p><p class="ql-block"> 中小学校课外读物推荐工作需遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则：方向性，全面性，适宜性，多样性，适度性；符合以下基本标准：主题鲜明，内容积极，可读性强，启智增慧。学校是进校园课外读物推荐责任主体，负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，多读书，读好书，真正在阅读中开拓视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。</p> <p class="ql-block">给家长的建议👉👉👉</p><p class="ql-block"> 1.课余时间多带孩子去书店、图书馆，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block"> 2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。</p><p class="ql-block"> 3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的兴趣，树立自信，感受到读书带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 五、体质管理</p><p class="ql-block"> 学校和家庭要合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；学校每周一二年级开设4节、三至六年级开设3节体育课，每天安排30分钟的大课间、两次眼保健操，保证课间十分钟的活动和放松时间；大力推广家庭体育锻炼活动，合理布置体育家庭作业；鼓励学生积极参加体育训练，让每位学生掌握1-2项运动技能。</p> <p class="ql-block">给家长的建议👉👉👉</p><p class="ql-block"> 1.指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律、饮食习惯和体育锻炼的习惯，督促孩子每天坚持体育锻炼，做到每天锻炼1小时。</p><p class="ql-block"> 2.要引导孩子积极参加体育锻炼，结合兴趣选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。</p><p class="ql-block"> 3.关注孩子动态的身体状况，运动前一定要做好准备活动，掌握相关的运动技能，注意运动安全，避免造成运动损伤。</p> <p class="ql-block">六、考试管理</p><p class="ql-block"> 教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求：1.小学一、二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。2.各地不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。3.学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。4.学校期末实行等级评价，考试结果不排名、不公布。5.不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。</p> <p class="ql-block">双减减学习焦虑，但是不减学习动力；减孩子的学习压力，但是不减为目标付出的努力！</p><p class="ql-block"> 家长朋友们，通过对双减与六项管理的学习，希望您都明确知晓了六项内容的具体要求，希望家长们达成共识，配合学校共同督促孩子们热爱阅读，加强锻炼，远离电子产品，保证睡眠，有效利用时间，养成良好的学习习惯和生活习惯，为培养孩子成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。</p>