<p class="ql-block"> 为了促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着"相互学习，相互促进"的教学理念，实验中学数学组教研活动于2021年11月25日上午第二节课在五年级如期进行，校领导及数学组的老师们参与了本次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次主讲教师是李瑞玲，课题是北师大版五年级上册《找最大公因数》。课上，李老师先从复习旧知导入，而后给出本节课的学习目标，首先，李老师用列举法举例12和18两个数来作为寻找最大公因数的例子，列举出12和18的公因数1,2,3,6,所以6就是这两个数的最大公因数。</p> <p class="ql-block"> 找公因数的方法最常用的是列举法。紧接着李老师还讲了如下三种找公因数方法:（1）利用倍数关系找最大公因数（2）利用互质数关系找最大公因数（3）利用相邻两个自然数找最大公因数。</p> <p class="ql-block"> 校长王爱民与教导主任曹军和老师们深入课堂认真听课并做着记录。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，同学们认真听讲，积极参与交流，形成了浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 观课后，我们在教导处进行了集体评课，议课。李瑞玲老师从如下几方面进行了说课:说教材，说教学目标，说教学重难点，说教学过程，说课后反思。各位听课教师一致认为教学设计合理，课件制作精美，直观形象符合学生的认知规律，教学过程严谨有序，学生参与度高。</span></p> <p class="ql-block"> 课堂教学是一门有遗憾的艺术，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。</p> <p class="ql-block">编辑 : 王丽珍</p><p class="ql-block">指导 : 曹 军</p><p class="ql-block">审核 : 王爱民</p>