<p class="ql-block"> 为贯彻落实《河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0推进实施细则》，全面完成信息技术应用能力提升工程2.0培训任务，构建学校未来教师培育体系和评价体系，促进教师跨学科融合教学能力提升，推进技教深度融合，推动育人理念更新、教学模式变革和教育服务转型，培养新时代创新人才的目标，更好地打造信息化教师队伍，提升学校教师信息技术应用能力，11月24日，信息技术2.0提升工程第一次培训学习在八全小学部举行，八全学习共同体（八全小学部、林庄小学、崔竹园小学）的全体教师参与此次活动，活动由董方静老师主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，八全小学部的李文普校长做动员讲话。李校长在讲话中指出，信息技术应用能力是新时代教师的核心素养。从教育信息化1.0到2.0，教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高，但仍存在不足。信息技术2.0的提出，对教师教学信息素养提出了新要求。对于这次提升工程项目，李校长对全体教师提出了三点建议：</p><p class="ql-block">1.充分认识提升工程2.0的重要意义。</p><p class="ql-block">2.进一步明确提升工程2.0的目标任务。</p><p class="ql-block">3.责任落实到位，合理分配学习与工作的时间。</p> <p class="ql-block"> 接着，由八全小学部王静老师为大家讲解第一期的培训内容。她带领大家深入解读了实施方案中的考核细则、培训目标、绩效成果、骨干教师培训目标任务等内容，要求全体教师要提高认识，紧跟时代步伐，优质高效完成学习任务，并学以致用。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，我们全体教职工都清晰的了解到：科技已经不再只是运用到社会发展，更是运用至教学的发展，为新一轮的教学内容创新做着重大贡献。作为教师的我们，更是需要走在终身学习的道路上，为实现教育现代化贡献自己微薄的一点点力量！</p>