实践出真知,科学做实验——第三实验小学实验课纪实

张佳绮

<p class="ql-block">  科学可以启发孩子的智慧,实验可以带来身心的愉悦,科学并不是神秘莫测,科学就在你我身边。11月24日第三实验小学五年级二班学生走进科学实验室开展了神奇的科学世界活动,亲身感受到科学实验的乐趣,从中获得了科学知识。</p> 实验内容:测量水温的变化 实验过程 <p class="ql-block">1.往锥形瓶中倒入100毫升冷水,往大烧杯中倒入200毫升热水,用温度计量出冷水和热水的初始温度。</p><p class="ql-block">2.将装有冷水的锥形瓶放入装有热水的大烧杯中。</p><p class="ql-block">3.每隔两分钟测量一下冷水和热水的温度,并做好记录。</p> <p class="ql-block">  在实验材料充足的情况下,老师把材料分到各个小组,由各小组成员分工合作,共同观察记录实验现象,讨论实验结果,既让学生完成了动手操作实验,又有助于培养他们互相合作、共同帮助的团队意识。</p> 实验结果 <p class="ql-block">  随着时间的推移,冷水逐渐变热,热水逐渐变冷,最终冷水和热水的温度相同。</p> <p class="ql-block">  在实验中,孩子们表现出的学习科学、体验科学、运用科学的求知精神值得称赞。我们定会克服困难,不懈努力,为孩子营造更好的科学学习环境。</p> <p class="ql-block">编辑:张佳绮</p><p class="ql-block">审核:张力翠</p><p class="ql-block">监制:栗若飞</p>

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