<h5> 为落实创新型国家建设战略,全面深化教育领域綜合改革,推进中小学生素质教育,培养学生创新精神和实践能力,造就未来创新型人才,现就进一步加强全市中小学科技教育工作提出如下意见:坚持以中小学生为主体,以中小学校为主要阵地,以基础教育为依托,认真落实《全民科学素质行动计划網要》以科技知识昔及、科技能力提井和科学素质培养为主要内容,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好行为 习惯,为科技创新后备人才培养莫基。<br></h5> <h5> 为大力推进素质教育的深入实施,加强科技教育,积极拓展创新型人才培养模式和途径,不断提高学生创新意识和实践动手能力,11月26日,深圳市松岗第三小学组织同学们来到深圳科技馆开展以“边走边读城市文化,且行且探阅读之美”为主题的社会实践活动。</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: left;"> 借时光之手,暖一束花开。借一方晴空,捧一把阳光。拥抱阳光,种上一天的阳光。内心满满的欢喜,带上微笑和快乐一起出发,开始美好的一天。我们出发啦!</h5> <h5> 路途中,同学演唱的一首甜美歌曲,不经意间将我们带到了今天的目的地——深圳科学馆:深圳市科学馆于1987年建成,位于中国广东省深圳市福田区上步中路和深南中路交汇处,建筑面积为12000平方米,常设科普展厅及活动面积为3000平方米,是深圳市20世纪“一次创业时期”由市政府重点投资建设的“八大文化设施”之一。</h5> <h5> 创造展厅(一楼大厅)以“创新培育为主题,结合科技馆的教育特点、观众喜好和参与体验性,主要展示应用基础科学原理设计的机电类创新展品,通过这些独具智慧的创新成果展示与体验,激发观众的创新热情,实现由探索到创新的蜕变。</h5> <h5> 探索展区(一楼内展厅)以“激发探索兴趣”为主题,将展示自然科学基本原理和令人惊奇的自然现象,让观众在参与体验中激发对科学的兴趣,探究式地学习科学思想、科学方法,加深对科学知识的理解。</h5> <h5> 展厅内科学与艺术相结合的各种设计和装置,会打破一般观众对科学的偏见,将枯燥的科学变得美丽有趣,在赏心悦目的情境中畅游科学的海洋。</h5> <h5> 思维展区(三楼)以“开发认知潜力”为主题,感知与思维能力是人类了解和认识世界的基础,认识自我、探索心智的奥妙,是人类永恒的主题。</h5> <h5> 展区以人的认知过程为主线,结合认知科学、脑科学、心理学等前沿学科,并通过互动体验展项,观众能直观地认识到人类神奇的心理认知过程,引发观众对思维活动的思考。</h5> <h5> 引领展区(二楼)以“把握发展方向”为主题。创新需要符合时代发展的潮流和趋势,本展区将展示与现代社会紧密相关的科技热点和前沿领域,与新兴产业的发展紧密结合,培育符合时代发展需要的创新型人才。</h5> <h5> 引领展厅倡导可持续发展的理念,并通过一系列的参与式体验活动,让观众了解节能环保的重要性,在日常生活中积极参与到节约能源、爱护环境的行动中来。</h5> <h5> 水展区以“珍惜水资源”为设计指导思想,主要展示“水资源的循环”、“水对人类社会的重要性”、“水资源的节约和循环利用方法”。让公众认识水是宝贵的资源,是维系地球生态环境和人类可持续发展的首要条件,保护、珍惜水资源是每个人的义务。</h5> <h5> 水是生命的源泉,作为大自然赋予人类的宝贵财富,是人类生存和发展不可缺少的资源之一,哪里有水,哪里就有生命,水是生命的源泉、农业的命脉和工业的血液。</h5> <h5> 为了让更好的进行研学活动,辅导员们还准备了研学答题卡,相信同学们体验了那么多新奇特别的科技展品,这些题目肯定难不倒你们。</h5> <h5></h5><h5> 通过本次的实践活动,相信同学们一定能够懂得:人世间的所有美好梦想,只有通过不断地努力、学习、求知、探索才能实现。同学们已经对这个科技世界有了全新的认知,在玩乐和学习的过程中发挥了自己最大的潜能。在今后的学习生活里努力打下更坚实的基础,努力成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年!</h5> <h5><div style="text-align: center;">活动策划:教研部</div><div style="text-align: center;">文案&排版:品牌运营中心</div><div style="text-align: center;">图片提供:教学部</div><div style="text-align: center;">图文审核:教务中心</div></h5>