凝心聚力促提升，砥砺奋进提质量——2021年数学中考研讨会暨“双减”下作业布置研讨会

齐齐哈尔市第二十八中学

我校原初三数学团队在2021年中考中取得了优异的成绩，为了更好的总结取得辉煌成绩的经验，续写二十八中的辉煌。我校于11月26日举行了2021年数学学科研讨会，目的就是为2022年中考积蓄能量，指明方向。陈静校长高度重视此次研讨活动，校领导和学年主任及全体数学教师参加了本次会议。 　　首先，侯校长对2021年中考数学学科成绩进行分析说明，并对数学组取得的成绩给予了充分肯定。 　原初三教师佟丽红在研讨会上就我校在2021中考数学取得的辉煌成绩，分享了《精诚团结合作共赢》的中考数学备考经验。谈到成绩的取得离不开领导的关怀，关注和高度重视，更是全体数学同仁共同努力，资源共享，教学相长的结果。会上详细介绍了数学组长带领全体组成员集体备课的具体做法，强调分析学情，对症下药;扎实基础，逐步提高;层次清晰，针对性强;培养数思，规范答题;讲评及时高效，内容对标精准。还重点谈了尖子生的培养和学法的指导及学生心里辅导等方面。 　原初三数学组教师王红雨，从命题立意，知识点考查、能力提升、难易程度比例以及数学与生活实际相结合等多角度对2021年中考数学试题进行详细分析。 　　现初三数学教师樊勃从现有学情分析入手，以分阶段逐步推进的方式详细说明了2022年中考数学复习计划。 　　 　　初一学年数学组董海霞老师介绍了双减政策下更要根据学情，为学生布置不同层次、不同形式的作业，注重基础、提升能力，让不同程度的学生都学有所得。 　初二数学组潘琪教师结合当下的“双减”政策，对如何提高学生课后学习的积极性、自主性，从课后作业的分层设计与布置、课堂检查完成与反馈、作业达成的总结与诊断、班级管理的高效与合理等方面进行了有针对性的发言，提出了要分层关注，进行面批面改、个别辅导；组织形式多样的评选、选拔调动能力高的“小教师”、建立“作业超市”等具体可实施的方法。为促进学生学好数学学科进行充分的交流与分享。 　　初三数学组教师王妍谈“双减不仅是做减法，更是做加法”。要设计好分层作业的题目，需要老师对所教内容的知识点有非常深刻的理解和把握，精心挑选才能设计出适合各层次学生完成的作业，从而增强学生做数学作业的兴趣，提高数学作业的质量，进而提高数学教学的质量。 　　郑校长的发言深入透彻，从内容到方式方法，从双减政策到高质高效的教学，提出了进一步的要求与建议，更加为数学组下一步的工作提出了努力改进的方向。 　主持人吕辉老师总结，通过此次全方位、多角度的经验交流，为2022年中考提供了可鉴的思路、可行的方向，为新一轮的中考备考明确了目标，更为后期优质教学保持提供持久性力量。