智慧分享传经验，凝心聚力促成长 ——记蔡店乡郭村学校班主任工作经验交流会

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班主任是班级工作的领导者和组织者,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,蔡店乡郭村学校于11月25日中午在会议室召开了班主任工作经验交流会。 　　此次交流会，在校长薛胜魁的领导和精心组织下，所有班主任积极参加。本次班主任交流会有8位班主任分别从经验传递、班级管理等方面进行经验分享交流。 　　王弯弯老师在九年级班级管理中注重与学生沟通，平等对待学生，特别是留守儿童和后进生，经常找他们聊生活、聊学习，这也让学生感受到了浓浓爱意。 　　侯向展老师认为良好的纪律是学习的开端，她狠抓纪律，改变学生的不良习惯。她不仅是学生眼中的“严”师，更是学生心中的好老师！ 　　靳佳丹老师提出了要善于发现学生的闪光点，她认为每一位学生都有自身的优点，教师要善于引导，因材施教。赏识与激励才能使师生感情双向奔赴！ 　　李静老师作为一名资深教师，她通过分享鲜活的故事，娓娓道来的教育实例，分享了自己的管理技巧，这也彰显着李老师的管理特色和管理智慧。 　　王婷老师分享了班规班训，班级口号，班级文化；关注每一个学生，“偏爱”后进生，严爱优等生，博爱中等生；注重“为”与“不为”的艺术教育；在打造特色班级的同时辩证的看待班主任工作的“忙”！ 　　郭会品老师分享了她的“五心”认识，认为班主任要有责任心、宽容心、公平心、爱心、细心，做一个学生喜欢的老师，做一名智慧型班主任。 　　李玉静老师分享了班主任工作中最重要的责任心；结合班级实际谈了教师要有了解学生、评价学生、转化后进生、培养学生、组织班级活动的能力；最后分享了她在班级管理中的方法：严、爱、细、巧、学。 　　陈静瑛老师抓学生学习的同时也抓德育教育，言传身教，软硬兼施，认为好孩子都是夸出来的。 　　薛胜魁校长就本次交流会进行了总结：他指出班主任肩负着培养健康向上的班集体，使每个学生形成良好个性品质的重任。他要求我校全体班主任，以育人为目标，细心扎实的深入学生、了解学生、关心学生，使自己管理的班级表现出积极向上、严肃活泼、充满朝气，使郭村学校的学生管理工作再上新台阶。 　　讨论交流中成长，分享思考中提升，班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷的、高效的培训，相信通过这次班主任经验交流，一定能够让我们在今后的班级管理工作更加扎实有效。