【碑林教育】“第一课堂”精彩纷呈实践作业个性飞扬 ——碑林区永宁小学系列活动之一年级语文篇

碑林区永宁小学

为贯彻落实国家和教育部的“双减”政策，全面提高教育教学质量，进一步减轻义务教育阶段学生负担，碑林区永宁小学教师在课标的指导下，改变了以往机械、重复、死板的作业方式，结合学科知识点布置了特色实践作业，将课内知识延伸到课外，做到学以致用，真正意义上实现作业的多样化。 拼音王国作业展 　　对于小学一年级的学生来说，学好汉语拼音是学习语文和其他学科的重要基础。汉语拼音还是孩子们学习语文的有效工具。为了更好地掌握拼音，体会学习、使用拼音的乐趣，孩子们动手参与了一张张拼音小报的制作，遨游在拼音王国中。 课文《秋天》作业展 　　《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。学完这篇文章后，为了使孩子们更加真切的感受到秋天的美，体会到作者的情感，教师们鼓励孩子贴一贴、画一画对秋天的感受，一张张充满秋意的小报，就是他们表达情感最好的证明。 课文《小小的船》作业展 　　《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿歌。儿歌将弯弯的的月儿和小小的船巧妙的联系起来，描绘了一幅有趣的夜景图——月儿是停泊在天空中的小船，“我”坐在“船”上看闪闪的星星和蓝蓝的天。为了让孩子们更好地理解课文内容，把现实和幻想奇妙地结合在一起，老师让孩子们一个个化身为小作者，把自己坐在小小的船上看到的画面展示了出来，接下来我们就一起去欣赏他们的杰作吧！ 课文《四季》作业展 　　《四季》通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季的不同特点，表达了对四季的喜爱之情。学完这篇课文后，同学们对四季有了更深刻的理解，为了更直观的感知到四季的不同变化，孩子们拿起了画笔，把他们眼中丰富多彩的四季以图画的方式呈现了出来。 　　此次活动体现了“双减”政策下作业的灵活性、创新性，又注重实践性、体验性，很受学生欢迎。不仅如此，还培养了学生的动手能力、思维习惯，激发学生的学习兴趣。更重要的是，这次活动把学生从机械的课业中解放出来，使学生真正置身其中，去品味、体验生活，从而探究更多自己感兴趣的事情。