“花开有声 成长有影” ——阿克苏市绿苑幼儿园公开课展示活动

★莹莹

<p class="ql-block">  为积极贯彻落实《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,全面提升教师的业务素质和整体水平,进一步提高保教质量,也为了创造一个相互交流,相互学习的平台,11月15日至11月18日阿克苏市绿苑幼儿园开展了为期一周的公开课展示系列活动。</p><p class="ql-block"> 对于很多新老师来说,会上课、上好课是基础,观摩学习是极佳的一种学习方式。活动前期,园长李莹莹带领全体教师对如何上好公开课,如何听评课,进行了培训和研讨。</p> 培训研讨  做足准备 汇报展示 精彩纷呈 <p class="ql-block">  活动中,教师根据主题要求及时间安排进行选材,设计了符合幼儿年龄特点和实际情况的教学活动,教具准备丰富,教学过程动静结合,寓教于乐,并巧妙的运用多媒体直观教学手段、新颖灵活的讲述方法和生动形象富有童趣的儿童化教学语言,把幼儿带入轻松愉快的活动氛围,为幼儿的主动发展创造了条件。</p> 评议提升 各抒己见 <p class="ql-block">  智慧,总是悄悄藏在一扇扇门的背后,而交流往往是打开房门,使智慧迸发的那把钥匙。每天的听评课活动课结束后,园领导和听课老师们积极参与评课,授课老师根据自己的教学活动情况进行反思和自评,听课教师针对每位教师的活动,围绕活动目标、选材、活动设计、教学方法和手段、教师综合素质、教学特色等方面进行了认真的点评,各抒己见,提出了许多可行性意见的和建议,大家在评课研讨中畅所欲言、积极探索、互相学习,营造出了良好的教育研讨氛围。</p> 辛勤钻研 荣誉时刻 <p class="ql-block">  教师的成长并不是一蹴而就的,不仅需要自己的积累和努力,也需要外界为其提供成长的机会。此次公开课评比活动,不仅为老师们提供了一个展示的舞台,也为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,更好的促进了教师的专业化成长。俗话说“三人行必有我师”,每一位老师都有值得我们去学习的地方。这场初冬有“深度”的教研与评比活动,让老师们在寻找中发现,在发现中感悟,在感悟中成长......</p>

教师

公开课

评课

活动

老师

研讨

学习

成长

展示

幼儿