自今年5月“五项管理”文件下发之后，学校就组织全体教师进行了学习，并研究制订了《卫星镇中心小学作业管理制度》、《卫星镇中心小学作业管理方案》、《卫星镇中心小学作业公示和检查制度》。 如何布置作业研讨会。 学校还专门组织了关于作业的教学研讨会。 在研讨会上，教师们积极献策，最后确定：年级组统一布置，由年级组教师共同研究布置，并将作业以印刷形式下发给学生；同时，作业内容分为必做和选做两部分，必做部分是课堂重点知识的复习与巩固，选做部分是课堂知识的延伸或综合。 这是教师们的作业研讨记录。 这样，由于统一印制，节省了学生抄题的时间，也提高了学生的作业效率。<div><br></div> 另外，我们还统一利用钉钉平台进行了作业公示，作业的公示由教导处每天进行审核，并发到家长群中，让家长与学校一起监督。 对于作业的批改，我们每月进行一次统一的检查，要求全批全改，认真细致，以等级加评语的方式评定。同时，每周对部分年级科目进行抽查，检查结果及时公布、总结。 由于学生作业量的严格控制，把学生在家的大量时间还给了学生，孩子们可以和家长一起进行大量的阅读及其他亲子活动。 孩子们在学做家务。 家长与孩子一起游戏，不但增进了情感，也增添了无究的乐趣。 孩子们在利用作业之后的时间进行体育锻炼。<div><br></div> 孩子在用家长清雪。 孩子们利用课余时间做着自己喜欢的事，这是二年级学生在今年国庆时自己在家中录制的舞蹈——《万疆》 孩子们在今年线上国庆时与家长一起歌唱祖国。 孩子们都喜欢在课余时间跳舞健身。 我们还通过家长委员会群对作业监督，同时征求家长意见，不断提高我们的作业管理水平。 自从我们加强了作业一们管理之后，不但孩子深感轻松了，也得到了家长们的大力支持。 <font color="#167efb"><b>由于作业的严格管理，我们还给了孩子们一些自主的空间，有利于学生的发展；更还给了孩子们一个快乐的童年，保证了孩子们的健康成长。</b></font>