<p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实国家的“双减”政策,进一步强化“五项管理”工作,切实减轻学生课业负担,我校以“五育并举,提质增效”为主旨,结合一二年级学生的年龄、体质等特点,将延时服务时间一分为二,利用40分钟让学生学习,20分钟进行体育锻炼。通过为期一个月的尝试,一二年级各班语、数老师均能发挥自身特长,形成了各具特色的体育活动形式。为此,学校决定举行“一年级课后延时体育实践展示”活动。让我们一起去看看吧! </p> <p class="ql-block">延时服务之跳绳篇</p><p class="ql-block"> 跳绳小组的孩子们身轻如燕,绳子发出“呼呼”的响声。</p><p class="ql-block"> 一条条五颜六色的绳子被孩子们甩得上下翻飞,孩子们的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起落下又跳起又落下轻盈得就像一只只机灵的小鹿。她们越跳越快,还不是地变换着花样,忽而双腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳。</p> <p class="ql-block">延时服务之篮球篇</p><p class="ql-block"> 篮球运动涵盖了多种运动形式,锻炼小朋友手眼协调能力,手部精细能力视觉追踪能力等,能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展。接下来让我们看一下孩子们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">延时服务之跳皮筋篇</p><p class="ql-block"> 跳皮筋不仅能促进脊柱的正常发育和身体正确姿势的形成。跳皮筋还能能发展儿童的柔韧性。对培养儿童的平衡能力、弹跳能力,发展足弓也是非常有好处的。一根根皮筋在同学们相互的合作中变得多姿多彩。</p> <p class="ql-block"> 我们一年级老师也跟着孩子们跳皮筋,既锻炼了身体也陶冶了情操。</p> <p class="ql-block"> 校领导也参与到延时服务中,逐班观摩并指导学生的各项运动。</p> <p class="ql-block"> 在延时服务的过程中,孩子们强健了体魄,放松了身心,在无忧无虑的童年中尽情享受着欢乐。我校的延时服务,不仅丰富了学生们的课余生活,提高了学生们的综合素质,更是学生们放飞梦想,展示特长,张扬个性的快乐殿堂。</p>