<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">为进一步加强幼儿园与小学语文教育的科学衔接，有目的、有计划地推进大班幼儿入小学语文学习适应性教育，11月25日上午涵江区幼小衔接教研活动由梧塘中心小学与梧塘中心幼儿园联合开展，从母语教育的角度出发，来完善学前教育与小学语文教学的衔接。</span></p> 《天生一对》 <p class="ql-block ql-indent-1">上午第一节由梧塘中心幼儿园的黄琳炜老师为孩子们带来《天生一对》绘本阅读课。黄老师利用配对游戏带孩子们了解生活周围的配对，感受朋友之间和谐的情感。引导<span style="font-size:18px;">孩子们欣赏《天生一对》的故事，体会长颈鹿小姐和鳄鱼先生“天生一对”的美好，同时训练了孩子们说完整话的能力。</span></p> 《母鸡萝丝去散步》 <p class="ql-block ql-indent-1">第二节由梧塘中心小学林庆群老师为孩子们带来《母鸡萝丝去散步》绘本阅读课。林老师引导孩子们通过阅读图画、上下图的观察对比，了解故事的情节发生和发展，培养细致观察和大胆想象及较完整语言表达能力。幽默诙谐的图画，让孩子们在读图中感受阅读的乐趣，习得阅读绘本的方法，进一步激发孩子们阅读的兴趣。</p> 幼小衔接讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">第三节由梧塘中心小学黄德钟老师带来讲座《语文教学幼小衔接中存在的问题及对策》。黄老师从问题的提出、语文教学幼小衔接阶段存在的问题、语文教学幼小衔接问题的原因分析、语文教学幼小衔接问题的对策等四个方面深入剖析幼小衔接问题，提出解决的方案。黄老师的讲座让在场的老师们进一步了解幼小衔接的重要意义，为老师们的幼小衔接工作指明了方向。</p> 评课交流 <p class="ql-block ql-indent-1">讲座后，授课老师们先就自己组织的教学活动进行反思。其他老师根据自己听课的感受，从多个维度对老师们的教学活动进行评价、分析，说出优点和不足。涵江进修学校的陈娴、黄逸青老师也对我们的幼小衔接活动进行指导点评，并针对问题提出了改进的方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次涵江区幼小衔接教研活动，为今后“幼小衔接”工作的有力开展指明了方向，将进一步凝聚共识，优化“幼小衔接”工作的框架，助推“幼小衔接”工作的纵深发展。梧塘中心小学和梧塘中心幼儿园的老师们也将会为每一个孩子的全面健康发展不遗余力，潜心前行。</p>