<p class="ql-block"> 平城区十一校就抓教学、促质量，构建高效课堂，向课堂要质量，向课堂要效率，开展了教研活动。11月24日，下午第一节课，平城区十一校语文教研活动开始了！</p> <p class="ql-block"> 教学最重要的环节就是总结和反思。本学期已过半，回首这半学期来语文组的工作，有计划、有目标、有收获、有成长</p> <p class="ql-block"> 全校以年级组为单位进行了学科阶段性检测学情分析会,针对检测数据对教学进行全方位的诊断与评估。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动中，老师们把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验座谈中,各位教学领导与老师们进行了及时的沟通和交流。</p> <p class="ql-block"> 质量分析会后，教导处针对全校语文老师的教案，作业检查情况做了分析和总结。立足常规抓教学,深入检查促提升。我校本次教学常规检查,突出了教学常规工作的个性管理,提高了教学工作的整体效益,也将促进教学质量的稳步提高,教师能够取人之长、补己之短,达到相互学习,共同提高的目的!好的效果源自精耕细作,备好课、常反思;认真及时批阅、讲评作业;坚持不断学习,是平城区十一校每一位教师应该坚守的教学常规工作。</p> <p class="ql-block"> 在“双减”政策的背景下,教师们更需提升自身反思及分析能力、通过不断研究、实践,精准施策、教考一致、减负增效。我校将继续立足构建高效课堂,重视作业设计及管理,努力提升学生高阶思维品质,做好学生健康成长的良师益友!</p> <p class="ql-block">图文编辑:五年级语文教研组</p>