为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，按照威县教育局有关文件精神，根据威县教育局的统一安排和部署，结合我校实际，现就开展免费课后服务工作制定如下实施方案：<br>一、目的意义<br> 针对学生在下午放学后存在无人看护问题开展课后服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。<br>二、工作原则<br> 课后服务坚持自愿免费原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体，倡导在外务工父母返乡就业创业，陪伴孩子共同成长，保障孩子学业教育。<br>三、组织机构<br> 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后服务工作机构。<br>组长：孙新清<br>副组长：刘建辉<br>成员：各班班主任<br>四、具体要求<br>（一）课后服务对象<br>课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。<br>（二）课后服务时间<br>一般为周一至周五(寒暑假和法定节假日除外)下午15：30至17：30。<br>（三）课后服务形式<br> 主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。<br>（四）课后服务内容<br> 主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源；在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读；带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。<br>（五）课后服务程序<br> 我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，由家长向学校提出申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。<br>五、保障措施<br>1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。<br>2、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：<br>（1)坚持长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。<br>（2)严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。<br>（3)不得与社会机构合作进行有偿服务。<br><br><br><br> 南里村中心小学<br> 2021年9月