<p class="ql-block ql-indent-1">众所周知，孩子的成长离不开家庭教育和学校教育。学校和家庭自古就是一体的，因此需要加强家长和老师之间的联系，使家校合一，才能最终促成孩子健康发展。家长进课堂就是学校共育的一种途径。本学期我班在学校的倡导下，积极组织开展了家长进课堂活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中国是茶的故乡，也是中国茶文化的发源地。中国茶的发现和利用，在中国已有四五千年历史，且长盛不衰，传遍全球。茶是中华民族的举国之饮。其发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，始于宋代，中国茶文化糅合了中国佛、儒、道诸派思想，独成一体，是中国文化的瑰宝！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了让孩子们感受博大精深的茶文化，11月24日，刘珈刘珈彤妈妈走进课堂，带着孩子们进行了一场精彩的“茶文化之旅”，让孩子们了解茶的起源、分类、茶俗等茶艺基本知识和传统文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长进课堂，对孩子们来说是一种新鲜的感受，同学们在课堂上的表现出乎意料的热情和专注，看得出孩子们对各种知识的渴望！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自古以来诗人喜欢茶的高雅，因此许多文人墨客写下了与茶有关的诗句。今天刘珈彤妈妈就为我们同学带来了一首元稹的《茶》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，珈彤妈妈通过图片让孩子们认识了红茶、绿茶、白茶、黑茶四类茶风味的不同和红茶、绿茶的鉴别。孩子们听得、看得非常专注。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们知识面明显变开阔了，一些新鲜的词汇会时不时从他们嘴里说出，虽然还只是对某方面知识的一知半解，但在孩子们的脑海里已经为新知识打开了一扇门。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过本次“茶文化”主题活动的学习，宝贝们知道了茶的分类及功效，也对茶有了进一步的了解。让我们的孩子们继续把这份非物质文化遗产传承下去吧！</p>