<p class="ql-block"> 娃娃家的材料很丰富,一大早,王册、孙睿涵、郑筱钰三位小朋友就来到了娃娃家,运用各种材料进行游戏,材料散落一地,娃娃家瞬间变得乱糟糟。</p> <p class="ql-block"> 看到这个问题后,我说了句,看看谁是小队长,把我们的娃娃家变得整洁又干净。</p> <p class="ql-block"> 这三个小朋友开始合作进行整理并分类,也吸引了其他小朋友前来帮忙。很快娃娃家就焕然一新,变得整洁多了。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在游戏中懂得了自己在这个班级小群体中所承担的责任,爱护自己班级意识有所提高。整理娃娃家时幼儿的整理、分类水平不断提升,语言交往也得到了发展。</p>