教学设计巧构思课堂教学见真功——讷河市中小学美术教师优质课决赛活动纪实

城南中心学校

天空因星星而绚烂夺目 生活因美术而精彩绝伦 　　为了进一步落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作意见》，全面提高全市美术教师的专业素养和教学能力，提升教学教研质量和队伍素质，促进我市美术学科核心素养与教学有效结合，提升全市美育教育。 11月24日-26日，由讷河市教育局主办、讷河市教师进修学校承办的讷河市中小学美术教师优质课决赛在城南中心学校隆重举行。 本次活动16人参赛，包括初中组8人，小学组8人。 准备阶段 　　早7:20，讷河市教师进修学校陈晓红副校长亲自带队，刘冬梅主任、美术教研员吕敬源老师以及评委老师们早早来到比赛现场，为竞赛能顺利、圆满地完成做好全方位的准备。 评委组织参赛教师抽签，确定参赛顺序，安装课件，调试设备。 抽签课堂教学风采 　　群贤毕至，少长咸集。在为期2天的比赛活动中，从层层选拔中脱颖而出的全市中小学16位参赛教师给大家带来一场视觉与思维的饕餮盛宴。他们发挥个人自身特长，结合学生特点，精心设计教学活动，突出美术学科特点，注重师生之间的互动，演绎出一堂堂富有鲜活生命力又极具个性色彩的美术课。 盛莹《节奏的美感》 　　23日，为小学美术组比赛活动日，根据个人抽签顺序，拉开本次活动序幕的是来自第四小学盛莹老师为我们带来的四年级《节奏的美感》一课。 盛老师在教学中，通过听音乐，手拍节奏，让学生感受怎样将音乐节奏转化为美术节奏。盛老师的问题教学法激发学生的好奇心，培养学生的学习兴趣，逐步引导学生体会出藏于画面中的节奏。 邹丹《繁忙的大街》 　　第二节是来自二克浅中心学校的邹丹老师执教的一年级《繁忙的大街》，首先老师播放音频展示大街上各种汽车发出的声音，随后出示繁忙大街的景象，每个知识点总是“随风潜入夜”，让学生自然接受。她富有情趣的语言符合一年级孩子的年龄特点，富有极强的亲和力和感染力。学生的当堂作品可谓精彩纷呈。 武迪《精美的邮票》 　　第三节课是来自第七小学的武迪老师执教的四年级《精美的邮票》，本节课武老师利用多种教学途径,让学生了解邮票的发展史及邮票的特点和分类。激发了学生学习邮票,设计邮票的兴趣，学生通过学习产生了极高的创作欲望，优美的画面，丰富的知识，使整节课沉浸在艺术的氛围中。作品展评让学生体验到了成功的乐趣。 康伟《星空的联想》 　　茫茫宇宙令人神往，美丽的星空让人遐思无限。第四节课是来自第八小学的康伟老师执教的三年级《星空的联想》，他用生动的美术语言向同学们讲解美丽的星空，用一张张的图片展示开发学生的想象力，丰富了学生的求知欲。有趣的讲解，使得同学们快速的完成了本次的作品，给星空增加了不一样的童趣色彩。 尹航《精美的邮票》 　　第五节课是来自和盛中心学校的尹航老师执教的四年级《精美的邮票》，无意的撞课，给大家呈现了同课异构的惊喜，他们将课创建成自己独特的风格。尹老师温和的语言，娓娓道来，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中了解了邮票的历史和分类。 朱宁《趣味文字》 　　第六节课是来自实验小学的朱宁老师执教的五年级《趣味文字》一课，有趣的导入环节，抓住了学生的学习兴趣，为整节课做了良好的铺垫。和谐的课堂氛围，学生融入其中，有趣实效的环节激发了学生的创作欲望，积极参与创作。全体师生在舒适润泽的氛围中度过了一节生动有趣的美术课。 赵鹤《巧用瓶盖》 　　第七节课是来自老莱中心学校的赵鹤老师执教的二年级《巧用瓶盖》，赵老师课堂亲切平和，循循善诱，生动有趣，积极创设的趣味教学氛围大大地激发了学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，深受学生们的喜爱。 董金楠《风来了》 　　第八节课是来自六合中心学校的董金楠老师执教的二年级《风来了》，课堂上董老师用她温文尔雅，成熟稳重的教学风格，给孩子们讲述着风来了的状态，像夏日的一阵微风带给我们一丝凉意，孩子们静静地听着，开心地画着。这节绘画表现课，环节安排合理，环环相扣，让学生在快乐中学习。 孙芷晏《我们的风采》 　　24日，为中学美术组比赛活动日，根据个人抽签顺序，第一位出场的是来自学田中心学校的孙芷晏老师带来的七年级《我们的风采》，这节美术课上得很精彩，教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段、师生关系和谐，取得良好的教学效果。 孙旭阳《手工书设计》 　　第二节课来自讷河三中的孔旭阳老师带来的八年级《手工书设计》。孔老师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。学生的作品富有创造力，有古色古香的味道。 曹宏卓《有创意的字》 　　第三节课来自育才学校的曹宏卓老师带来的七年级《有创意的字》。教师准备充分，教态亲切、平易近人，让孩子们经历了学习知识的过程，在活动中感悟、在合作中积累，学生的创新能力得到了提升。 赵沿清《素描》 　　第四节课来自进化中心学校的赵沿清老师带来的七年级《素描》。本节课，教师用凝练的语言、扎实的基本功、多元化的评价，让学生的学美审美能力有很大提升。 芮书荣《小伙伴》 　　第五节课来自城南中心学校的芮书荣老师带来的七年级《小伙伴》。课堂上，教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习美术。 程佳莹《色彩的感染力》 　　第六节课是拉哈中心学校的程佳莹老师带来的八年级《色彩的感染力》。课堂上，教师用鲜明的色彩变化，让学生感受着美，领悟着美。 张婧妍《美术是个大家庭》 　　第七节课是同心中心学校的张婧妍老师带来的七年级《美术是个大家族》。本节课教学步骤设计合理，循序渐进，能凸显出学生的主体地位，师生配合默契。 孙瑞琦《漂亮的手工灯饰》 　　第八节课是实验学校的孙瑞琦老师带来的八年级《漂亮的手工灯饰》。教师授课思路清晰，环节安排合理。教师能注重建立和谐的师生关系，充分肯定他们所取得的点滴进步，激发学生的自信心。 评委组公正严谨认真投入 　　参赛者是竞赛的主角，她们面对的评委，则是识得“潜力”马的伯乐！评委老师从始至终，以公正、包容、仁爱的态度对待参赛者，两整天的竞赛活动中，各位评委细心聆听，记录竞赛过程中的每一个细节，从客观角度剖析、评价选手们的现场表现，并做出了公平公正、合情合理地评价。他们用自己的教育热情，让广大教育者心手相牵；他们用坚实的臂膀，托举起讷河美育事业的未来！ 评课 历时两天的精彩比赛在参赛教师的精心准备、精彩展示以及评委老师们的认真点评中圆满结束。 26日，陈晓红副校长、刘冬梅主任、美术教研员吕敬源老师充分肯定了参赛教师扎实的教学基本功与严谨的治学态度，课堂上充分体现了学生的主体地位，关注到了每一个学生，激发了学生的创作潜能，提高了审美能力和学习美术的兴趣，同时也提出了今后努力的方向，美术课堂的教学语言上应该更加的准确严谨，紧扣教材，激发学生的创作兴趣，老师们听得如饥似渴，学得入脑入心。 总结表彰 　　26日 9:00，总结表彰会在城南中心学校四楼录播室举行，会议分四部分进行，由讷河市教师进修学校刘冬梅主任主持。 一、公布获奖名单 　　由美术教研员吕敬源老师宣读中、小学获奖名单。 二、为获奖者颁奖 为优秀评委颁发证书 为小学组获奖教师颁发证书 为中学组获奖教师颁发证书 三、教师代表发言 　　由来自和盛中心学校的小学美术教师尹航、育才学校的中学美术教师曹宏卓代表发言，他们都由衷的感谢了教师进修学校为他们提供这样一个展示风采、挖掘潜能、观摩学习的平台。虽然经验不足，但他们精力充沛，学习能力强，他们会一如既往的学习，会利用年轻的优势全身心的投入到工作中，继续为美育做贡献。 四、陈晓红副校长讲话 　　陈晓红副校长对此次活动辛苦付出的教师给予充分肯定，表扬年轻教师运用形式多样的教学手段辅助教学，提高学生学习兴趣，寓教于乐。同时也对此次优质课大赛展示过程中的问题给予指导性的建议。陈校长鼓励全体年轻教师，要清醒认识到自身差距，由衷地希望所有教师抓住课堂教学主阵地，刻苦学习和钻研，不断锤炼专业技能，改革课堂教学，为了心中的理想教育坚持不懈，成就自己无愧于青春、无愧于时代的名师之路。 　　这次活动既为执教老师搭建了挖掘潜能、展示风采的平台，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的机会，同时进一步认识到在核心素养的背景下美术教学课堂如何进行改进。此次活动的开展有力地推动了全市中小学美术教师的专业成长，在美育越来越重视的当下，我们每一位美术教师任重道远。 活动虽结束，却是学习的新起点，一个民族要有根和魂，离不开审美教育。审美提升境界、提升格调，让我们共同努力，落实学科核心素养，为学生的精神世界涂上美的底色！ 相信在教师们不断自我超越，自我创新的努力下，讷河市美术教育一定会迎来一个又一个丰硕的秋天。