艰难方显勇毅 磨砺始得玉成

建华

<h3><br> ——记“国培计划(2021)”通榆县小学语文学科自主学习模式试点研修项目第六期集中培训</h3> <h3> 银装素裹北国寒,通榆小语心中暖。为期六次的通榆小语集中培训今天画上了圆满的句号。 <br>  </h3> <h3> 今天上午,在实验小学五楼多媒体教室,百名通榆小学语文教师汇聚一堂,通榆县进修学校小学语文教研员孙丽艳老师主持了此次活动。通榆县进修学校国培办张国栋主任来到了培训现场,参与了听课活动。</h3> <h3> 上午,成果推广专家团队的郭玉峰老师首先进行了第一节展示课——《不说谎话和脏话》。【郭玉峰,边昭学校语文教师,通榆县第三期教研员带培名师,白城市教学新秀,吉林省小学语文李玉芹名师工作室第三、四期成员。】</h3> <h3> 郭老师的课堂始终以挑战为主,再加上风趣幽默的语言,两者相结合更是激发了学生的学习欲望。他喜欢和学生玩语文,在玩中收获知识,提升能力,达成育人目的。在他的课堂上倾向用幽默的方式吸引学生,为学生建构轻松快乐的大语文观。<br> 在此次国家级优秀教学成果推广应用活动中,秉持“一心二意”的理念,(“一心”指的是以学生爱学乐学语文为中心,“二意”指的是遵照学情进行教材研读的意识,统编教材与诵读识字教材相融合的意识)积极进行实践,力争为通榆小语进行成果本土化实践贡献力量!</h3> <h3> 王悦洁老师是通榆县明德小学校的骨干教师。她一向治学严谨,对于教学中的问题一丝不苟,反复琢磨,是国培专家团队中优秀的一员。她这节课执教的是诵读课本中《过春节》一课。她完美地落实了教学目标,在认字过程中,教给学生以方法,并将识字与学词融合在一起。整节课,王老师注重细节,各个环节安排合理,板书设计新颖独特,具有很强的实用性。总之,这是一节成功的展示课。</h3> <h3> 刘楠老师是一小的教导主任。她对低年级的识字教学一直深有研究,作过多节县市级送教下乡的示范课。她今天作课的内容是《中华,我的家》。刘老师教态自然亲切,语言表达声情并茂,在课堂上能对学生进行多角度评价。她在课上进行了爱国爱家乡的教育,使学生知道自己的家乡是吉林省通榆县,并用幻灯片播放了家乡的特色,激发了学生爱家乡爱祖国的情感。</h3> <h3> 下午,三位小语专家进行了自我反思,中恳而又谦虚。</h3> <h3> 然后十个小组的学员们对这三节课进行了磨课研讨,互相交流,并产生了三名教师代表发言,集体交流。</h3> <h3> 最后,德高望重的小语教研员王淑平老师进行了精彩点评,并给学员们进行了解惑答疑。孙丽艳老师不仅对三位教师的课进行了细致点评,还对这一阶段的国培进行了总结。她送给了通榆小语人六句话:<br> 理论学习做支撑,<br> 集体备课共研讨。<br> 一备一上初实践,<br> 二备二上再打磨。<br> 实践案例共分享,<br> 成果展示助推广。<br> 功不唐捐,玉汝于成。在小学语文学科自主学习模式试点研修项目培训学习这条道路上,“诵读识字 自主读写”国家级教学成果通榆区推广已经初结硕果。我们通榆小语人终会始得玉成!</h3>

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