<p class="ql-block">起源:沙池树屋上的大蜘蛛</p><p class="ql-block"> 幼儿对所有新鲜的事物都充满着好奇心，不小心涂在桌面上的颜色，衣服上不知道怎么出现的一个洞，花儿为什么颜色会不一样……这不，在户外沙池玩的时候孩子们在树屋顶上发现了一只他们认为特别大的蜘蛛，激发了孩子们的兴趣，展开了一场激烈的讨论……</p> <p class="ql-block">涵涵大声说：那是蜘蛛妈妈，她在那里等他的宝宝呢！</p> <p class="ql-block">那我们帮蜘蛛妈妈找一下它的宝宝吧！</p> <p class="ql-block">话蜘蛛</p><p class="ql-block"> 既然大家都对蜘蛛那么感兴趣，就让我们一起来了解一下吧！</p> <p class="ql-block"> 听老师讲完，就让我们和爸爸妈妈一起动手完成调查表吧！</p> <p class="ql-block">我的小蜘蛛</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">我学蜘蛛织出漂亮的网</p> <p class="ql-block">蜘蛛的故事</p> <p class="ql-block">我给蜘蛛搭建一个幸福家园</p> <p class="ql-block"> 课程来源于生活，是不断地发现问题、思考问题和解决问题的过程。蜘蛛是我们生活中常见的动物之一，它种类繁多，而且会帮助我们抓身边的害虫。然而对于孩子而言,他们并不了解蜘蛛，还会排斥，因为这种自然的接触,对于孩子来说是一种模糊的混沌的知觉。我们针对“蜘蛛”开展了一系列的活动，通过看各种形式引导幼儿认识蜘蛛，了解蜘蛛，丰富了幼儿对蜘蛛的认知经验。孩子们的发展由模糊的知觉转变为有意义的愉快主动学习历程。这样的过程，真正让孩子的成长看得见。</p>