信息技术2.0研修反思

蘇 🐄

信息技术2.0研修对于年龄将近50岁的农村中年教师来说，过程是艰难的。

通过年轻教师的帮助，自己慢慢的探索，用上了新技术、新手段，课堂活了，学生有兴趣了

信息技术2.0研修，让我们这些农村老教师们多了新手段，感觉上课形式多样了。

校领导对于信息技术2.0研修学习，积极指导。