为进一步推进“双减”工作落实落地，提升教师专业素养，提高教师教育教学水平。第五师87团学校开展了为期四周的教师公开课系列活动。本次活动共计组织44节课，涉及语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、道法等多个学科。<div> 本次活动分为三个阶段，第一阶段——骨干教师展示课。曹海萍、朱艳丽、马亮三位骨干教师以丰富的教学经验，娴熟的教学技艺，带来了精彩纷呈的三堂课，取得了良好的教学效果，起到了较好的示范作用。例如曹海萍老师执教的一年级音乐课《草原就是我的家》。通过聆听、感受、观察、拓展等多种教学手段解决重难点，使用律动及动作演示把节奏生活化，简单化，将旋律学唱变成趣味游戏。孩子们在课堂中学习与提升，不断创造艺术之美!</div><div><br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></div> 第二阶段——特岗青年教师汇报课。活动前，我校10位特岗教师们以饱满的热情认真备课，精心设计教学环节。教学展示中，每位特岗教师教态端庄大方，向所有听课教师展示了自己课堂教学的风采。 <br data-filtered="filtered"> 特岗教师汇报课，充分体现了学校对特岗教师的培养和重视。汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流与学习中促进自我的专业成长。课前教师按常规要求认真备课，课堂上教师尊重学生在教学中的主体地位，创设了民主平等的教学氛围，教给学生学习方法，充分体现了新课改精神和新教育教学理念。 在第二阶段公开课后，我校数学教研组及时组织数学教师进行评课活动，针对特岗教师的数学公开课展示情况进行了系统点评，帮助青年教师更快的成长。 第三阶段——以年级组为单位每人一节公开课。87团学校每学期都会举行全员公开课活动，全体教师积极参与听课，每位教师都高度重视，不论听课还是评课，都当做学习、交流的机会。 孟改霞老师给大家带来了一节精彩的美术课《色彩对“印”》。本节课引入简洁，课件精美，课堂上老师与学生精彩联动，学生积极踊跃参与，课堂学习氛围浓厚，整个过程充满了欢声笑语，学生在实际操作中既掌握了绘画要领，又增强了动手能力。 教师们精心准备，呈现了一节节风格各异的课堂，或风趣幽默，或温柔亲和，或严谨沉稳，或以情动人，教师们经验丰富，同学们信心满满。<br><br> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次活动达到了互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的，更为以后的教育教学打下了牢固的基础。