《课程故事》——二十四节气之小雪主题教育

表白寺二幼

<p class="ql-block">  小雪,是二十四节气中的第20个节气。时间在每年公历11月22或23日,即太阳到达黄经240°时。"小雪"是反映气候特征的节气。气候要素包括降水、气温和光照等,它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来,意味着天气会越来越冷、降水量渐增。</p> <p class="ql-block">主题教育:小雪简介,习俗</p> <p class="ql-block">  “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”伴随着《二十四个节气》歌,揭开了小雪节气主题活动的序幕。</p> <p class="ql-block"> 结合班级孩子比较挑食的食物,向孩子们介绍“小雪”过后我们更要多吃这类食物。</p> <p class="ql-block">主题故事:二十四节气故事</p> <p class="ql-block">  让我们一起来看一看,节节虫、大尾鱼和吉鸟都发生了什么有趣的事情。</p> <p class="ql-block">主题艺术:幼儿园景象</p> <p class="ql-block">  原来小雪节气来到了,天气变冷。小雨滴遇冷会遇见小雪花,那让我们一起来下场美丽的雪景。</p> <p class="ql-block">  张铭垟:“让我给楼房画上窗户”</p><p class="ql-block"> 陈明坤:“有窗户,可以看到外面美丽的雪景”</p> <p class="ql-block">  李婉琪:“下雪了,屋顶上,窗户上都落满了雪花”</p><p class="ql-block"> 魏靖瑶:“雪花很大,幼儿园都变成白色的了”</p> <p class="ql-block">  每一幅画都是孩子心中下雪的样子。</p> <p class="ql-block">  我们的作品展示给大家看!</p> <p class="ql-block">主题习俗:手工“糖葫芦”</p> <p class="ql-block">  活动的前一天,家长们给孩子准备了充足的材料,可以看的出家长们对本次教育活动也非常的上心❤</p> <p class="ql-block">  在做之前老师为孩子们普及糖葫芦的制作方法。孩子们对此非常的感兴趣。</p> <p class="ql-block">  1、准备材料</p><p class="ql-block"> 孩子们洗好各种各样的水果,熬糖汁。</p> <p class="ql-block">2、串</p><p class="ql-block"> 认真串糖葫芦的孩子们,总是那么的可爱。</p> <p class="ql-block">3、粘</p><p class="ql-block"> 把糖葫芦放到糖浆盘子里转一圈,均匀的粘上糖浆。</p> <p class="ql-block">4、吃</p><p class="ql-block">各种各样的糖葫芦凉好了就可以吃了,童年的美味。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们对本次小雪节气的主题教育非常感兴趣,尤其是制作糖葫芦后凉凉的过程中,每个孩子都跃跃欲试的想品尝自己做的糖葫芦,一群天真的孩子。</p> <p class="ql-block">  总结:通过本次活动的开展,不仅丰富了孩子们的生活经验,而且让孩子们了解了“小雪”节气的由来和民间习俗,激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国传统文化,并激发了他们对学习民俗文化的兴趣!</p>

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