“小身躯，大能量”——七彩森林幼儿园自理能力大比拼

乐乐

　　著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养孩子具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己叠被子等。孩子们生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高孩子们的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进孩子们独立性、自信心的增强，又能为孩子们一生奠定良好的基础。

孩子们在幼儿园的进步可不小，从“哭哭啼啼”到“爱上幼儿园”，从“衣来伸手饭来张口”到“自己动手”，相信孩子们的点滴进步家长们都看在眼里，喜在心头。为了继续促进孩子们的生活自我服务能力，我园开展了多项自理能力比赛的活动。

　　各班先在班级开展了“自理能力大比拼”的比赛，从中选出了五位代表参加幼儿园的比赛。

我们一起先来看看班级比赛的紧张氛围吧！

　　刘老师给宝贝们介绍了比赛的规则和注意事项，比赛顺序，老师示范，宣布班级“自理能力大比拼”开始。

穿衣服—分玩具—背书包

随着老师的：“1、2、3——开始”的口令后，宝贝们开始迅速地穿上衣服，分玩具，小眼睛还时不时地瞅瞅旁边的对手唯恐落后于人。

　　比赛过程既紧张又富有童趣，大家都做得很棒！经过一下午的紧张比赛后我们五名小朋友代表我们萌虎🐯参加幼儿园的比赛。

　　阳光灿烂，满园欢笑。

幼儿园自理能力大比拼如期而至。

我们萌虎班的五位小选手已经准备好啦！

　　今天的主持人是我们维尼熊班的朱朱老师上场啦！

　　我们的芯芯老师对本次活动的寄语，为小朋友们加油打气😃

　　小班的小朋友，他们任务是穿衣服——玩具分类—背书包

别看他们年龄小，比赛时还挺像模像样呢，默默地为自己加油鼓劲：“我最棒！”

　　江老师老师为我们小班小朋友们做示范。

　　虽然我们是小班的小朋友，但我们变得越来越能干了。

　　第一轮小班宝贝们结束啦！我们的心心对我们小班的宝贝的比赛进行了检查，同时也表现了我们小班宝贝！

　　我们中班组小朋友的任务是穿鞋子—叠衣服—穿衣服—拉拉链

随着老师的一声令下，紧张激烈的比拼开始了，只见孩子们各自行动起来，很快就完成了一轮轮的任务。

　　小衣服，放放好，我来把你叠叠好，

左右小门关一关， 两只小手抱一抱，

我们一起弯弯腰，我的衣服叠叠好。

　　棒棒棒！给我们的小选手们加油点赞，紧张而激烈的比赛氛围好热闹，好有爱呀！

　　最后是我们大班的哥哥姐姐，

（女生）梳马尾——系鞋带——叠被子。 （男生）夹豆子——系鞋带——叠被子

　　江老师给我们大班宝贝做了示范

　　看看我们夹豆子好认真。

　　我们也会扎马尾奥，系鞋带奥

　　小朋友们都信心十足，因为每天午睡后老师都会引导孩子们自己叠被子整理床，孩子们把被子铺平，将被子两两对叠，被头和被脚向中折，对折叠齐放床边，迅速摆好，所有动作一气呵成，一床床平整的被褥就展现在了眼前。

　　经过紧张而激烈的比赛，我们都获得了好成绩。

　　通过这次自理能力比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识，在获得成功中享受幼儿园生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。幼儿生活自理能力的培养，不是靠一次两次说、教就能奏效的，它是一个漫长的过程，但只要我们持着“相信孩子”的教育方法，持之以恒，多指导，不包办，多鼓励，少指责，耐心的教育，相信在老师家长孩子多方的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升，希望通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。