<div style="text-align: center;">教学视导暖人心，</div><div style="text-align: center;">专家引领促成长。</div><div style="text-align: center;">课堂教学讲实效，</div><div style="text-align: center;">脚踏实地勇前行。</div><div style="text-align: right;">——题记</div> 为了进一步强化教学管理，提升教学质量，2021年11月23日下午，平邑县教研室视导组在廉丽玲老师的带领下到平邑县第四实验小学进行教学工作视导，学校领导班子成员及教学服务中心相关人员等陪同。 课堂教学展风采 视导组随机抽取了语文、数学、英语等学科的教师进行课堂教学和说课答辩活动。 视导组深入课堂，认真聆听老师们的讲课。课堂上老师们神采奕奕，精神饱满，同学们奋发向上、精神昂扬，展现了学校师生良好的精神风貌。 听课评课有见解 视导组在课后与授课教师进行了座谈，就“双减”背景下课堂教学活动的有效性、作业设计的质量、作业反馈的形式等方面与教师们面对面交流，并提出了宝贵建议。 说课答辩促成长 视导组随后对讲课教师和抽取的部分教师进行说课答辩及过程材料查阅。 视导组认真查看了讲课教师及说课教师的教学过程材料，对教学过程材料既有充分肯定，又有恰当指导。 社团活动靓风采 听评课活动结束后，视导组实地查看了学校教研、教师专业发展等材料，并对学校的课程开设及社团活动进行了观摩检查。 学校十分重视课程体系构建，在确保国家课程、地方课程开齐、开足、开好的基础上，努力开发特色课程，构建了集“启正、启智、启航”为一体的特色校本“启课程”体系，设置了阳光体育、数学思维、经典诵读等多样化校本课程。 学生们精彩的表演和展示给大家留下了深刻的印象。 教学材料精准细 最后，视导组专家在会议室进行了全面细致的反馈，对各学科的课堂教学、教研活动开展等方面给予了充分肯定，并对学校“启课程”的课程体系构建、“双减”背景下的作业设计及批改等给予了高度赞扬。 此次视导活动细致全面，犹如春风化雨，为学校切实践行高效课堂、精准教学指明了方向。扬帆启新航，第四实小全体教师将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，落实“双减”政策，促进教育教学模式创新，全面提升学校的教育教学质量。