邂逅桂花

小鱼儿

中三班班本课程故事 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">课程缘起</span></p><p class="ql-block"> 秋意渐浓,幼儿园的桂花悄悄地从叶芽旁冒出来,一阵微风吹过,花香四溢,沁人心脾。一天午饭后,我带着孩子们在操场上散步,忽然,李依诺说:“什么味道这么香啊?”王子慧说:“我也闻到了,好香啊!”我说:“我们一起去找一找吧!”孩子们说:“好呀!好呀!”就这样,我们开启了邂逅桂花之旅。</p> 闻桂花 <p class="ql-block">  孩子们顺着香味,在小一班教室前面的花池里发现了香味的来源。</p><p class="ql-block"> 第筱沐:“哇,好香啊!是这颗树发出的香味。”</p><p class="ql-block"> 于可馨:“我来闻闻,真的是哎!”</p><p class="ql-block"> 朱泓远:“老师,这是什么树呀?”</p><p class="ql-block"> 我:“这是桂花树。”</p> 识桂花 <p class="ql-block"> 吴智宸:“为什么我家的桂花和幼儿园的桂花颜色不一样?”</p><p class="ql-block"> 王子慧:“为什么桂花有白色、黄色、橙色呢?”</p><p class="ql-block"> 我:“因为桂花的品种不同,它们的颜色和味道就不同。”</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">金桂:花朵呈金色,花香最浓。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">银桂:花朵呈白色至淡白色,花香浓。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">丹桂:花为橘红色,花香淡。</b></p> 采桂花 <p class="ql-block"> 小朋友们见到地上掉了许多桂花,一起开心地收集起来。</p><p class="ql-block"> 陈依依:“看,我捡了这么多桂花。”</p><p class="ql-block"> 吴智宸:“我要把这些桂花做蛋糕吃。”</p><p class="ql-block"> 吴雨菡:“我想把我捡的桂花放在家里,香香的。”</p> 画桂花 <p class="ql-block">  刘伊然:“老师,我可以把桂花画下来吗?”孩子的一句话提醒了我,对呀,我们可以让孩子们将桂花之美画出来呀!</p> 尝桂花 <p class="ql-block">刘忆冉:“桂花的味道香香的,甜甜的,我好想吃呀!”</p><p class="ql-block">李依诺:“老师,桂花可以吃吗?”</p><p class="ql-block">吴紫萱:“桂花可以做什么好吃的呀?”</p><p class="ql-block">王一睿:“桂花可以吃,可以做成桂花糕,我妈妈做给我吃过的。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">桂花汤圆</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">桂花蒸糕</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">冰激凌桂花糕</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">蜂蜜桂花糕</b></p> <p class="ql-block">桂花奶昔</p> <p class="ql-block"> 对于孩子们来说,品尝桂花美食是一件非常开心享受的事情,更是将桂花的香味永远镌刻在记忆深处……</p> <p class="ql-block">课程感悟</p><p class="ql-block"> 《3- 6岁儿童学习与发展指南》中指出:“要珍视生活和游戏的独特价值,最大限度的支持和满足幼) L通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”醉人的桂花香气引发了孩子们浓厚的兴趣,从中我们也发现了隐藏的教育契机,我们以桂花为媒介,充分开发挖掘利用身边的教育教学资源,让孩子们探索中获得更多。 </p><p class="ql-block"> 一缕清香,让我们与桂花邂逅,我们一起寻桂花、闻桂花、采桂花、画桂花、尝桂花,孩子们在这些有趣的活动中,对桂花有了更深的认识,并感受着这些活动带给他们的快乐!</p><p class="ql-block"> 本次班本课程,我们利用身边的资源,把教育融入孩子们的生活中,在一系列有趣的实践活动中,拓展了孩子们的认知,激发了孩子们的探索欲望,增强了孩子们的动手能力。相信这次《邂逅桂花》班本课程活动,会成为孩子们心中最美好的记忆……</p>

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