以研促教以研促改——开封市文昌小学数学组研讨课交流活动

开封市一师附小龙亭学校

11月24日，我校数学教研组以“深度学习双减，全面提升核心素养”为主题举行数学研讨课活动，全体数学老师参加了此次活动。作课老师是我校数学组组长贾晓旭老师，课前贾老师认真研读教参、教材，基于学情，紧扣主题，精心设计教学方案。课堂上，贾老师注意引导学生自主探索、合作交流、深度学习，引发数学思考，促进思维发展，培养核心素养。研讨课结束后，全体数学老师对该课开展评课议课活动，真正达到以研促教，以研促改，共同提升的目的。 　　研讨课之前，贾老师做了充分的准备，认真钻研教材、深入解读教学重难点，经历了多次试课、磨课，赵主任以及老师们分别给出了自己宝贵的意见。 　　贾老师创设了学生喜闻乐见的“猴子抢桃”的情境引入新课，调动了学生学习的积极性，让学生带着愉悦的心情进入学习活动中。 　　在探究新知环节，给学生充分的时间与空间，让学生在独立思考、合作交流中构建圆的半径、直径，充分经历知识形成的过程。练习设计多样化，有层次，有坡度，注重让学生在操作活动中认识圆，了解圆的知识，使抽象的数学知识看得见。 研讨课结束后，全体数学老师围绕贾老师所授《圆的认识》开展评课议课活动。授课老师解读教材能力强，认真备课，基于学情设计教学，以学定教。能充分利用多媒体教学，提高教学效率。实实在在引领孩子们学习生活中的数学，让学生在自主探究中经历数学学习的全过程，在获得数学基本技能的同时，促进学生数学思考，发展数学思维，培养核心素养。 　　本次研讨课已圆满结束，但我们教研的脚步不停歇。“教而不研则浅，研而不教则空”，教研结合，相得益彰。未来路上，文昌小学数学组将携手并进，继续以精益求精的态度做教研，以研促教，让教研之花灿烂绽放。