市实验中学举行语文学科微课大赛

风雨独行侠

为了促进青年教师的专业成长，适应语文教与学的深刻变革，以教促研，提高语文教学水平，市实验中学从第11周开始，各科有序进行微课大赛。语文组积极行动，拿出最高水平踊跃参加，让该项活动得以顺利进行。 本次赛课是第一阶段最后一轮。 11月24日下午，按照赛课计划，有七、八年级七名老师参加。微型课”是教学过程的再现，与常态课不同的是它时间短，8—10分钟，是一个没有学生实际参与的教学过程，考验的是教师教材解读、教案设计、语言、板书等的基本功。老师们很重视这次的“展示自我成长”的平台，每位青年教师的微课都是通过认真推敲和准备的。这充分说明，我们每位教师都是乐学、好学、善于学习的。　 徐晴老师讲授《咏雪》。 庙雨点老师讲授《论语十二章》 贾莉萍老师讲授《论语十二章》 朱莉老师讲授《论语十二章》。以上三位老师讲授内容切入各有千秋，教学风格迥异，属于同课异构。 常沙老师讲授《使至塞上》 陈超老师讲授《野望》 耿梅老师讲授《白杨礼赞》 　　赛场上，各位青年教师根据自己的特点，从尊重学生的主体地位，培养学生的能力素养为出发点，依据课程标准，依据学情，依据教材特点设计教案，根据所教学科及个人风格特点，密切关注学生学习过程，新课讲授各有特点，教学环节清晰，教学形式多样，精彩纷呈，充分显示了大实验青年教师扎实的知识素养和良好的教师风采。 青年女老师徐晴、庙雨点、贾莉萍、常莎、朱莉、耿梅老师美丽温婉亲和又不乏激情，语言简净柔婉如沐春风，彰显了实验中学语文老师特有的人文素养和深厚扎实的学识。陈超老师沉稳练达、文化积淀丰厚，拥有自己独特风格。 认真准备 评委们认真听评课，并深深陶醉 　　听课老师们认真记录 　　评委王艳老师评价说，应结合学情特点来讲授文言文；贾立平老师高屋建瓴，成语接龙富有特色。赏析文言文也要注意选择多个角度。 　　语文教研组长兼评委练以敬提醒文言文讲授要注意注音；老教师稳重渊博，年轻老师有板有眼，步骤清晰，看到了语文组的春天。练老师饱含深情地赋诗一首以赞：方塘红与蓝，疏密空白间。课上读析品，有板又有眼。新老同竞技，演绎桃李间。春山亦可望，徐晴庙雨点。 　　梁校长说贾莉萍老师的课语言简练，板书规范，语言表达准确，方法指导到位。比如用小故事、学习经验、相关背景、格言警句及让学生送句子等形式，促进了学生更好的理解。