<p class="ql-block"> 岁月如梭，时光荏苒，转眼半个学期结束了。回首这一段时间的学习和生活，有亮点、有惊喜，也有不足。为了更好地总结过去，开创未来，11月23日下午，港北区第二初级中学数学组开展了以期中考试质量分析为主题的教研活动，就这半学期出现的问题进行全面而深入的总结和分析，并针对问题提出下一步教育教学举措。港北二中全体数学老师参加此次会议。陆克奋校长全程参与并且进行了指导发言。</p> 本次教研活动由数学组的大组长钟丽娟老师主持。 <p class="ql-block"> 首先是七年级数学组长黄秋芬老师针对此次期中考试分别从试卷分析、质量分析、典题细析三方面对七年级期中阶段性测试进行了全面的分析，最后，从课堂教学、课后订正、思维导图、专项训练等四方面提出了教学改进建议。</p> <p class="ql-block"> 接着八年级数学科组长闫素波老师汇报和分享了本次测试的试卷情况和学生考情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 针对八年级上册一二两章的内容为几何，学生学起来有难度，从考试的情况总结了四大改进措施：1.规范几何语言书写，可以采用朗读、背诵和听写默写等方式熟练掌握。2.几何新课教学中多归纳基本图形，让学生建立模型意识，同时渗透基本方法和数学思想。3.针对的特殊三角形这一章分类思想内容多，可以多设计专题课和配套的练习,进行拓展和提升。4.课本作业题，作业本，同步练习要落实，能在课堂落实的尽量在课堂落实，最好能进行二次批改。</p> 九年级的组长谭伟刚老师老师代表从命题、年级成绩、典型错题以及今后对策等方面对学生数学考试情况进行了细致的分析与总结，并针对存在的问题结合学生现状提出了许多切实可行的方法。谭老师指出，从整体表现来看，学生的数学素养、计算能力和逻辑思维能力较弱，我们针对此问题需要做出几点改进：首先，针对基础题要常练，计算题要继续保持“一对一”的练与改，在平时教学过程中，注重培养学生的数学思维，尽量做到每个知识点亲自展示，使学生直观掌握知识点，学以致用。同时，数学“练”是关键，要使练习常态化，帮助学生构建知识体系。最后，作业设计要分梯度、分等级地进行，在关注后进生的同时，也要注重优生培养。 接着，班丽周老师结合近期全市中考分析会议精神，从整体成绩分析、本校成绩分析、教师成绩分析、学生成绩分析等四个方面对本次考试情况做分析报告，以详实的数据，从横向纵向对数学学科进行全面剖析，积极应对2022年中考新形势、新变化，努力探讨本学科复习的最佳途径与方法，增强中考复习迎考的科学性与有效性。 陆克奋校长从以下两个方面作出指导：1.坚持中要巧思，生出智慧，如从激发兴趣方面，多评价机制中，提高孩子的专注力；2.要在对比研究中，找突破。 最后，钟丽娟老师就各年级科组所呈现的分析及改进措施进行了总结，强调各科当中存在的共性问题都是基础薄弱，可见细节决定成败，各备课组在之后的备课过程及教学过程中要更加精细化。同时，各位老师要以质量分析为突破口，透过现象查找平时的不足，取长补短，改进教学方式提高教学质量。 “路虽远，行则将至，事难做，做则必成。”借助此次活动，我校将一如既往地把教研工作做实、做细、做好，并在教师专业成长和名师示范引领的内外驱动下，锻造一批潜心教研、砥砺奋进的教师队伍，努力将深度学习的理念与学校的整体发展和学校文化建设融为一体，深化数学课堂教学改革，提高课堂教学质量，厚植师生文化素养，培养有思想、有深度、有志向的时代新人！