名著复习呈异彩,团结合作促成效。——贺兰县第二中学九年级语文备课组名著导读专题复习成果展

李媛媛

<p class="ql-block">  经典名著是经过时间考验、得到广泛认可和关注的文本,那些经典的名著故事里蕴藏着可贵的品质。为了让经典名著真正融入学生的生活,滋养学生的精神世界,使学生拥有更广阔的视野。也为了让学生系统地掌握相关知识,学以致用,贺兰二中九年级语文备课组针对名著专题复习做了可行的复习工作。</p> <p class="ql-block">  11月23日,马玲霞组长召开九年级备课组会议,各位教师交流了名著复习经验。</p> <p class="ql-block">  老师们采用思维导图的方式,让学生<span style="font-size:18px;">用思维导图梳理整本名著,充分发</span>挥了学生学习主动性。同学们在绘制思维导图的过程中,梳理了名著的故事情节,了解了人物形象,把握了主题思想。他们绘制的思维导图可谓是内容丰富,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">  《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集。同学们通过绘制思维导图感受到了人物善良纯朴、追求平等等美好品格,跟随作者一起体验了无忧无虑的童年生活,也认识了当时残酷的社会现实。</p> <p class="ql-block">  浪漫主义章回体长篇神魔小说《西游记》,深受同学们喜爱。通过整理,同学们学习了唐僧对理想信念的执着追求、孙悟空勇敢机智、正直无私、猪八戒善良、知错能改以及沙僧任劳任怨等美好品质。</p> <p class="ql-block">  人民艺术家老舍所著的长篇小说《骆驼祥子》,让同学们了解了祥子三起三落的人生经历,激发了他们对人力车夫祥子悲惨命运的同情和对当时黑暗社会现实的憎恶。</p> <p class="ql-block">  《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科学与幻想结合的长篇小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实。整理过程更激发了同学们的阅读兴趣,了解了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。</p> <p class="ql-block">  备课组还编制并打印了名著练习题,印发给学生进行复习。</p> <p class="ql-block">  本次名著专题复习,得到了学校的充分支持与肯定,也提升了教师引领学生阅读经典名著的智慧与能力,使同学们能够更加系统地掌握相关知识,也<span style="font-size:18px;">促使我们的名著教学效果得到了提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>相信贺兰二中的名著教学会更上一层楼!</p>

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