<p class="ql-block"> 新的学期，“双减”工作迅速地全面铺开，在给学生和家长带来新的机会和改变的同时，也给学校和教师提出了新的机遇和挑战。如何整体考虑学生的校内外生活？如何合理布置课内外作业等现实问题？濮城镇东关小学于11月24日开展了双减政策下的作业设计比赛。</p><p class="ql-block"> 赛前，业务副校长王效斌，提出了作业设计要求。并给出作业设计策略与建议。要求3-6年级全科教师全部参加。</p> <p class="ql-block">作业设计的具体要求 : </p><p class="ql-block"> 1.作业设计要紧扣教学目标，做到精、准、实，突出教学重点，突出 教学实效，不多、不烂、不虚。 </p><p class="ql-block">2.作业设计的题目要灵活，有质量，可操作，能有效巩固提升学所的 知识、方法、技能。 </p><p class="ql-block"> 3.作业设计要重基础和培养习惯，分层设计，强化探讨，富有趣味。 </p><p class="ql-block"> 4.作业量用时，控制在15分钟左右(以中等水平学生为准)。 </p><p class="ql-block"> 5.作业设计必须是教师独立设计，不抄袭，不下载，否则直接淘汰。</p> <p class="ql-block">参赛老师正在紧张的作业设计中。</p> <p class="ql-block"> 王校长对老师的作业设计进行评比，获一等奖作品推荐到中心校。</p> <p class="ql-block"> 老师的作业设计 加强了教学规划，优化了教学环节，落实了课程目标，提高了学习效率，落实堂堂清。做到了低起点，小跨步，上台阶。起到了以点带面提质减负的效果。</p> <p class="ql-block">部分作品展示</p> <p class="ql-block"> 本次作业设计的比赛，我们全体老师积极参与。设计作品表现出老师们业务水平的高低。个别老师的业务有待提高，今后我们学校要大力提倡“备好课”“课备好”的活动，为提高我校的教育质量，再升一格。</p>