<p class="ql-block"> 为了全面、准确了解和掌握本学期的教育教学工作，便于今后有的放矢地对学校的教育教学进行指导，确保教育教学质量的稳步提升。按照教学计划安排，2021年11月24日上午，福娃小学教研组对全体任课教师的教案书写，作业批改进行了常规检查。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教师们的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，教案设计能体现教师的教学风格和个人特色，关注环节的安排和活动的组织等大体轮廓，把握教材重难点，了解学生需求，以学定教，设计出实用、有价值的教学设计，改进教学方法，以提高教学效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次作业主要从作业本保护、学生书写、作业态度、作业数量、判阅次数、激励评价、错题更正等方面进行检查。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看孩子们的作业多么整洁认真。教师们在作业批改中能做到全批全改，有批改日期，有激励符号。有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查中，既发现了亮点，也找出了不足。通过此次教案作业检查，突出了教学常规工作的个性管理，也促使提高教学工作的整体效率和我校教学质量的稳步提高，我校教师定能够取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的！为福娃孩子们提供更好的教育质量！</p>