定南县第二公办示范幼儿园大四班【我们的班本课程】《花生的秘密》

⛵HKM

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　　课程由来：“春种一粒粟，秋收万颗子。”又是一年丰收季，为了让幼儿充分感受秋季收获的喜悦，激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，我们开展了“丰收的季节”活动。活动开始了，孩子们特别地兴奋，他们一边品尝着美味的瓜果，一边讨论着自己爱吃的食物。
　　这时李思丹大叫起来：“老师，快来看！这花生壳里的花生米怎么都不一样多？”这下，孩子们像发现了新大陆一样，立刻忙着给花生剥壳。
　　看见孩子们对小小的花生如此感兴趣，我们决定以“花生的秘密”为主题，“生活即教育，大自然是活教材”通过活动，孩子们在亲身体验和实践中了解到花生的生长特点，获得了丰厚的知识，感受到劳动的快乐和收获的喜悦！

🥜寻找花生的秘密

　　1.对花生的认识调查表，通过调查表初步了解到小朋友前期经验。

　　2.小朋友在自然生活中寻找花生的秘密，在大自然中发现花生的果实生长在泥土里。

　　3.在社会生活中寻找花生的的秘密，小朋友们通过逛超市、家庭生活实践等发现花生的作用：可以做成好多美味食品，还有药用价值。

🥜探究花生的秘密

　　1.探究花生的生长过程了解到了每一颗发生的长成，都要经历播种、发芽、幼苗、开花、结果的漫长过程。同时了解到了花生由根、茎、花、叶、果实组成。

　　2.做花生美食，孩子们最开心啦。

　　🌼剥花生真好玩，不同种类的花生，花生仁数量也不同，有一颗的，有两颗的，还有三颗、四颗的，每个小朋友乐开花了🌼。

　　🌼洗花生仁、放配料、到榨花生奶，我们很能干哦！🌼

　　🌼孩子们自己做的花生奶，喝起来特别香甜🌼。

🥜展示花生的秘密

　　1.花生作品欣赏，小手真灵巧，把壳变成美丽的艺术作品。

　　

　　2.我的花生🥜日记本，把我的发现——【花生的秘密】做成自己喜欢的绘本书，带到幼儿园分享，大家非常喜欢看，真棒👍。

　　3.看完《花生日记》绘本，我学到了好多知识。

　　小结：根据幼儿的兴趣决定班本课程的主题，这是一次有趣的尝试。通过“花生的秘密”这一课程的开展，孩子们对花生终于有了基本的认识和了解。由于课程进行时已经到了花生采摘的季节，所以种植的部分幼儿没有接触到。我们和孩子约定，等到春暖花开时，亲眼见证花生生长变化的过程。就让我们静待花开，等待硕果累累的时刻吧。