<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 垃圾，在生活中随处可见，垃圾会污染我们的生活环境，也会对我们的健康造成一定的影响。为了使幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性，培养幼儿爱护环境的意识，2021年4月开始到现在一新幼儿园开展了“垃圾分类，你我同行”和垃圾分类环境保护的系列主题活动，将垃圾分类有效地融入到保教活动中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 首先，我园第一建立垃圾分类工作实施方案，垃圾分类工作制度等，开展“垃圾分类”专题培训，使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，指导教师如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 其次，各班老师通过讲解、提问、游戏等多种形式，为孩子们上了一堂生动的垃圾分类课程。通过垃圾分类的环保教育活动，让幼儿初步了解了垃圾分类的知识和重要性，提高大家积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 与此同时 老师们还充分利用园内的废旧物品资源，制作创意设计，在大厅处制作了富有儿童情趣的火车模型垃圾分类桶，分别投放了真实可观的四类垃圾，让幼儿更容易区分垃圾分类并运用到日常生活中去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 4月份开始到现在，我园一直开展“光盘行动”的活动，融合老师对幼儿有计划有目的的在区域活动时的垃圾分类观察记录，结合家长反馈幼儿在家的表现信息，每月推荐一位小达人，并且在一楼大厅做好荣誉展示，以带动全园幼儿积极准确地投放垃圾，起到了一定的辐射作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2021年5月14日， 幼儿园开展“垃圾分类益处多，环境保护靠你我”，社会宣传实践活动，由教师和大班段幼儿组成的垃圾分类志愿者宣讲队，去了幼儿园周边的商场、工厂、小卖部等场所发放宣传单，有效强化了师生垃圾分类意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 老师通过班级垃圾分类环境墙的创设，让幼儿利用课后时间进行垃圾分类操作。让孩子们渐渐对垃圾分类产生了浓厚的兴趣，主动进行垃圾分类的探索，在扔垃圾的时候，也会主动来问:老师，这是什么垃圾?等问题，对垃圾已经有了明显的分类意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 为了人人参与垃圾分类环保活动，让家庭与社会达成环保共识，我园不仅向家长发放垃圾分类倡议书，让家长重视环保教育，懂得垃圾分类的意义，从而鼓励、支持孩子养成良好的垃圾分类处理的习惯。6月份举行亲子垃圾分类绘画，11月份组织亲子手抄报比赛循序渐进有效开展垃圾分类的宣传工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 几个月的坚持，全园教师通过课堂教育活动，课外实践等方式将垃圾分类教育渗透到每一个角落，垃圾分类活动已初见成效，孩子们明白了什么是垃圾分类，明白不同的垃圾要扔到相应的垃圾箱，放对垃圾分类就是“变废为宝”的关键。孩子们逐渐形成将垃圾归类投的好习惯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在下一步的工作中，我们将再接再厉，结合实际情况分年龄段继续开展一系列垃圾分类实践活动，由幼儿园带动幼儿，幼儿带动家长，实现垃圾分类全园化、社会化，努力使这项活动更加富有成效性，为环境保护贡献一份力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">瑞安市塘下镇一新幼儿园</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">2021年11月24日</span></p>