<p class="ql-block"> 为提高教师的教学能力与教学水平,充分发挥优秀教师的带头与示范作用,加强片区内教师间经验方法交流,按照中心校的部署,11月24日上午,在移风店中心小学举行了片区教研活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是王飞老师执教的六年级道德与法治《感受生活中的法律》。通过课前三分钟展示、播放视频,较好地调动了学生的学习积极性,课件制作精美,备课充分,师生配合默契,顺利达成了教学目标。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 同步进行的第一节科学课是三年级</span>张海云老师执教的《量筒》,以生活中实际的问题导入,激发学生的探究兴趣,张老师教态自然亲切,注重课堂中的每一个细节,应变能力好,师生关系融洽。</p> <p class="ql-block"> 小组合作,分工明确,小组成员积极进行实验探究。</p> <p class="ql-block"> 第二节科学是三年级张雪梅老师执教的《空气占据空间吗》,用乌鸦喝水的故事导入新课,引导学生通过提出问题——猜想与假设——实验验证——收集、整理信息——思考与结论——表达与交流——提出新的探究问题的模式进行科学探究。</p> <p class="ql-block"> 课堂气氛活跃,学生学习兴趣盎然,引导学生在探究中体验,在体验中探究,在众多的探究体验中感悟到科学实验的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 老师们本着“共同进步”“共同提高”的原则进行了评课,各位老师各抒己见,毫无保留地说出自己宝贵的建议。此次活动是一次思想的碰撞、理念的交流,是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台,有力地促进了教师专业成长。</p> <p class="ql-block"> 教研是教育教学的动力源泉,今后我们将继续关注课改,聚焦课堂,加强教师间交流学习,实现优质资源共享,促进片区教学的共同提升。</p>