提质增效重课堂,调研引领促成长

郑州市管城回族区外国语小学

为了有效落实和推行国家“双减”政策,提高课堂教学效率和教学质量,不断提升教师的教学水平,11月24日上午,管城回族区教师发展研究中心副主任王志华和教研员吕玥颖到管城回族区外国语小学进行听课评课指导,学校部分语文教师参与了此次活动。 管城回族区教师发展研究中心副主任王志华走进了三年级的课堂,听取了寿凯璇老师执教的《望天门山》。寿老师运用古诗词接龙的游戏导入,点燃了学生学习的热情。授课过程中,老师引导学生们自由读、范读、配乐读等不同形式,让学生在读中理解意思,在读中体会感情。寿老师在课堂教学中总结了学习古诗的三种方法,引导学生借助注释、联系生活、结合古诗写作背景赏析诗歌。课堂最后,同学们根据屏幕上的提示背诵本诗,去掉提示背诵,直至默写,循序渐进,真正做到了当堂任务当堂完成。 吕玥颖老师走进五年级课堂,听取了王惠利老师执教的《父爱之舟》。王老师运用自主、合作、探究的学习方式,把课堂还给了学生,让学生真正成为课堂的主人。 课后,教研员老师也针对两位老师的授课进行了细致到位的点评,既肯定了两位老师教学上的优势和特色,也对授课中的不足提出了中肯的建议,鼓励教师研磨好教材,关注学情,双减有为,提质增效,打造高效课堂,切实减轻学生的学习负担。王惠利老师说:“本次调研课,听取了教师们的意见和建议,让我受益匪浅。在以后的教学中我会继续认真研读教材,关注学生的实际情况,以生为本,提高课堂教学效果。” 活动结束后,教学副校长赵锋说:“两位教研员下校调研听课,给学校的教育教学工作提供了很大的帮助,对学校语文教学起到了积极的引领作用。今后我校教学将继续优化课堂,提质增效,让‘双减’政策落到实处。”

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