<p class="ql-block" style="text-align:center;">——记张青中心小学数学活动周</p> <p class="ql-block"> 为激发学生钻研和应用数学的兴趣及热情，启迪数学思维，培养创新精神和实践能力，提高数学素养，张青中心小学数学组分年级举行了趣味数学竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 各年级组提前制定活动方案，学生根据活动要求，课外积极练习准备，各班在全员参与的基础上进行初选，全员参与到活动当中。再由各班派出优秀代表参加决赛。</p> 低年级组 <p class="ql-block"> 一年级的“卡牌拖拉机”活动，二年级的“疯狂抢牌”活动，三年级的“奇思妙想24点”，既能提高思维灵活性，培养学生的数感，还能提高计算水平。</p> <p class="ql-block"> 学生们一双双灵活摆动的小手，一张张认真思考的脸蛋，一个个不服输的眼神，向我们展示了昂扬奋进的竞争意识。一年级的卡牌拖拉机，把数学中的凑十知识与纸牌巧妙地结合起来；三年级的“奇思妙想24点”，把数学知识用加减乘除展现出来。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，培养了学生的数学思维，又开拓了他们的想象力。真正做到在玩中学、动中思。数学是思维的体操，许多数学问题通过游戏这一载体，让我们感受到数学的神秘与魔幻、好玩与有趣。</p> 高年级组 <p class="ql-block"> 考虑到学生的实际情况以及知识水平的能力，高年级组分别开展了玩转单位666、眼明手快答题战的活动。</p> <p class="ql-block"> 学生们在活动中积极思考、开拓思维，在活动中使用自己所学的知识，应用于实践当中。</p> <p class="ql-block"> 选手们个个眼疾手快，观赛同学兴奋地为他们喊加油。评委老师也认真仔细的倾听同学们的答案，保证活动的公平公正。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，同学们仍意犹未尽，还想再战几场。</p> <p class="ql-block"> 本次数学活动周已落下帷幕，但孩子们激动的心情却好像还未平静，孩子们非常喜欢这种将数学知识蕴含于丰富活动的形式，纷纷盼望来年的数学节能够带来惊喜。相信孩子们的数学兴趣将伴随他们攻克难关，去获取和发现新知识！</p>