发展艺术特长追逐五彩梦想——中小小学“竖笛进课堂”教学实践活动

🌞会宇

中小镇中小小学积极落实“双减”政策，扎实开展课后服务，内容采用“作业辅导 +竖笛进课堂”相结合的形式，为学生提供作业指导和特色活动。让书面作业不再“回家”，让各年级学生在竖笛课中感受多姿多彩的文化生活。 　　自开展课后服务以来，全体教师悉心研究辅导方案，多次研讨，召开家长会，调整课后服务内容。课后服务时间增设了竖笛课，满足学生的音乐兴趣爱好，让学生爱上课后服务。 　　我校一至六年级开设了竖笛课，同学们的兴致高昂，初显成果。 　　通过短短的几周时间，学生们初步掌握了竖笛的吹奏方法，激发了学生对音乐的喜爱之情，满足了学生的音乐爱好，陶冶了学生的音乐情操。 　　让书面作业不“回家”，让音乐陪伴学生成长。短短的几周，学生们养成了良好的音乐习惯，懂得了互相学习，互相帮助，也培养了学生对音乐的兴趣。    　　我校课后延时服务工作，在探索中不断进步，在实践中不断完善，在我们的校园里绽放光彩。