<p class="ql-block"> 在这深秋意犹未尽，初冬咋暖还寒的时节，县教研室为了进一步提升教师教学水平，改进教学方法，达到优势互补，促进校际间的交流，提高生本课堂教学效益，进一步提高片区各校整体教育教学质量，在县第三小学如期举行“生本课堂观摩研讨现场会”，我们五小的老师们迎着初冬的暖阳怀着如火般的好学之心来到三小，严格按照县教研室的活动安排，早早进入教室候课! </p> <p class="ql-block"> 本次片观摩活动，以听课评课的形式开展，促使达到了以研促教，优化教学，提质增效的目标。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共安排听了12节课，使我们感受到了老师们在课堂上的风采！尤其是周茹丽老师巧妙地运用多媒体课件，内容丰富多样利用，通过一些小游戏与学生进行互动，调动他们的积极性。准确抓住单元要素，通过小练笔环节再次巩固学生了解关键句以及关键句的运用。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 之后又听了赵艳红老师的《整数乘法运算定律推广到小数》这节课赵老师让学生先猜测，再验证，从而得到这些运算定律同样适用于小数乘法。本节课始终遵循着猜测——验证——应用的教学主线，使学生始终亲身体验参与知识的结构过程，教会学生学习数学的方法。</p> <p class="ql-block"> 课后，全体老师集中在会议室进行集体评议课。每位老师都能够准确把握评课内容，从教学内容、教学方法等方面各抒己见，指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。评课对开阔教师的视野，激励他们上进，发展他们的教学能力，有着极其重要的作用，能引导教师走教学能力螺旋式上升的道路。</p> <p class="ql-block"> 最后，县教研室尹主任先对本次观摩活动做出了最公正的评价，然后尹主任对“生本课堂”做出了新的诠释；并提出了新的希望!</p>