<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实“双减”政策，提升教育提高教学质量，本着互学共长目的，11月23日，乐安县第五小学召开了“双减”背景下如何提高教学质量研讨会。会议分 “双减”政策下工作分享、“提质增效”研讨交流两部分进行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，聂飞副校长对学校2020-2021学年毕业班教学质量进行整体分析，并指出学生学习优势及不足，全面深刻地分析了学生的各科学习情况。同时强调毕业班教师要立足本班实情，客观分析，切实加强教学管理。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">座谈会上，六年级教师各抒己见，研讨氛围浓厚，结合学生情况以及教学中发现的问题进行思考探究，互相交流分享高效教学模式。大家一致认为，要继续以教学常规建设为保障，提升教学质量，坚守初心，以生为本，立足常态，齐心协力，资源共享，努力打造更高效、更实效的“减负”课堂。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，占光华校长做了总结性发言。他充分肯定了全体教师在“双减”政策下勇于改变和不懈努力的良好成效，并为教师们剖析了工作中存在的困惑。毕业班教师面临诸多新挑战和新任务，要结合学科特点潜心备课，把课堂提质增效作为工作重点，真正做到减量不减质。他强调，一是要继续深化课堂教学改革，提高教育教学质量；二是要严抓班级纪律，增强学生纪律观念；三是要精心设计作业，实现减负增效；四是要优化课后服务，满足学生多样需求。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">此次教学质量分析会，每位教师都收获颇丰。与会教师深刻认识到“双减”不减责任，“双减”不减质量，在实践中不断积累经验，让“双减”政策落地有声，让学校教学质量更上一层楼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">照片：黄艳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">编辑：曾波</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">审核：占光华</span></p>