“教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研是互为依托，相互促进的双翼。为进一步提高学校教师的教学水平，促进教学研究，优化教学手段，落实“双减”政策，展示教学成果，促进教师专业成长；增强教研组的凝聚力，进一步提高教育教学质量。昆一中晋宁学校初中部于2021年10月11日至10月22日以教研组为抓手，组织实施了课堂教学竞赛。本次教学竞赛分语文组、数学组、英语组、政史地组、音体美组、理化生组，涵盖了所有学科和教师。 课上，遵循着“教师主导，学生主体”的教学理念。授课教师精神饱满、准备充分、内容丰富、方法巧妙、讲练结合，举止间展现素养，言谈间初露底蕴，多角度展现教学魅力。学生专注集中、认真聆听、积极探究、踊跃发言、尽情展示，方法与能力并进、思维与素养齐飞，师生间巧妙的互动带来了课堂的高效和活力。 一堂堂风格各异、精彩纷呈的课堂充分展现了昆一中晋宁学校初中部教师的教学风采。精心设计的教案体现了对教学刻苦钻研的精神；激情洋溢的课堂展示了对课堂娴熟的驾驭能力；精美生动的课件演示了无穷的创意。教师按既定教学设计组织教学，循循善诱引导启发学生，同时充分利用多媒体等信息化手段辅助，以达到预期教学效果。<br> 课后，教研组长组织本组所有教师进行评课。先由上课教师深度剖析各教学环节及意图，并结合具体的实施效果来进行反思；听课教师诚恳地对上课教师的课堂进行多角度的点评与重塑，按照“多讲缺点，少讲优点”的原则，帮助上课教师发现问题，寻找策略，共同商讨改进措施。<br> 课堂教学竞赛的开展，由本教研组教师对于公开课得失进行评价，每位教师都可以尽快找到自己课堂教学的不足，也可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法，从而在教学实践中，形成自己的教学风格和教学特色。不仅能促进教师专业化的成长，还能提高教师的教育教学水平。 “一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”。本次课堂教学竞赛，是在“双减”政策贯彻实施的背景下，学校“立足课堂”，以“减负提效”，“聚焦高效课堂”为目的，把课赛作为提高课堂教学效率的重要契机。不仅为教师们搭建了一个课堂展示的平台，也为学校教师营造了一个相互学习、交流、促进的良好氛围，对于促进昆一中晋宁学校初中部更好、更快地发展具有重要意义。 图文编辑： 郭天明 赵映川<div>审 核： 普露平</div>